"地域文化名人"是高中語文學習任務群"中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習"的方向之一,"地域文化名人"拓展性閱讀資源開發(fā)也是校本課程開發(fā)的重要組成部分。以"地域文化名人"為基點的高中語文拓展性閱讀資源開發(fā),緊密聯(lián)系了學生生活,且在實踐活動中深化了學生對地域文化的認知,促進了學生語文核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。 

【文章來源】：語文教學通訊·D刊（學術刊）. 2020,(08)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、了解地域文化，明確拓展原點
二、深研地域名人，例談資源開發(fā)
    （一）確定課題及目標
    （二）實施過程及指導策略
    （三）成果與反思



本文編號：3597973