傳統(tǒng)的英語語法教學(xué)觀把語法視為一套靜止的規(guī)則,語法教學(xué)枯燥乏味,老師難教,學(xué)生難學(xué),效果總是那么不理想。其實(shí)語法是動態(tài)的,而且英語語法應(yīng)該被視為一種技能,并非一套靜止的知識體系。據(jù)此,試圖從動態(tài)視角來描述英語語法教學(xué)。主要從語法的本質(zhì)、語法的動態(tài)性（包括超時(shí)動態(tài)、實(shí)時(shí)動態(tài)和組織動態(tài)）、語法選擇的影響因素三個(gè)方面來描述語法的動態(tài)性。 

【文章來源】：海外英語. 2020,(15)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 概述
2 語法的本質(zhì)
3 語法的動態(tài)性
4 語法選擇的影響因素
5 總結(jié)



本文編號：2996779