基于釘釘?shù)某踔猩⒄Z微學習模式,既支持在線直播,又支持師生之間信息的即時溝通交流,一定程度上突破了傳統(tǒng)英語教學的禁錮。提出了基于釘釘構建初中生英語微學習平臺的方法,利用班級英語群、在線教學圈和釘盤,給出了在初中英語詞匯教學、聽力教學、口語教學和語法教學中的教學方法,實現(xiàn)了初中生英語教學課內與課外的有機結合、線上與線下學習相互補充,提升了學生的英語學習效果。 

【文章來源】：海外英語. 2020,(14)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 釘釘運用于初中生英語教學的優(yōu)勢
2 基于釘釘構建初中生英語微學習平臺
3 釘釘在初中生英語微學習教學中的應用方法
4 結束語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2991752