隨著社會(huì)的不斷向前發(fā)展,高技能人才的儲(chǔ)備亦隨之越來越受到國家的重視,而現(xiàn)今中職英語的教學(xué)理念,已然滿足不了社會(huì)對于復(fù)合型人才培養(yǎng)的高要求。因此,教師們不僅要注重日常英語課程的專業(yè)教學(xué),亦要與時(shí)俱進(jìn)的不斷改進(jìn)以及完善相應(yīng)的教學(xué)手段,通過更具創(chuàng)新性的教學(xué)模式,從而更好地迎合中職學(xué)生們對于英語科目的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)時(shí)的更新教學(xué)理念的同時(shí),更有效地促進(jìn)學(xué)生們各項(xiàng)綜合素養(yǎng)能力的提升,更高效的完成教學(xué)目標(biāo),積極地為社會(huì)人才的培養(yǎng)貢獻(xiàn)一分力量。 

【文章來源】：科技視界. 2020年21期 第84-85頁

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 現(xiàn)階段中職英語教學(xué)的現(xiàn)狀
2 職業(yè)英語技能大賽背景下實(shí)施英語教學(xué)改革的實(shí)際意義
3 職業(yè)英語技能大賽背景下中職英語的教學(xué)改革途徑
    3.1 互動(dòng)式問答教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣完善自我意識(shí)
    3.2 創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)課堂提升情境分析能力高效學(xué)習(xí)
    3.3 建立多元化評價(jià)考核系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)師生同步提升


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]全國職業(yè)院校英語技能大賽與中職學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)相促進(jìn)的實(shí)踐探索[J]. 尹毅.  文教資料. 2016(25)
[2]論英語技能大賽與中職英語教學(xué)的有效融合[J]. 邱曉娟,王秀君,張艷菊,姚泉芳.  寧波教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(06)



本文編號(hào)：2895626