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培育“新三好”,構建和諧教育生態(tài)

發(fā)布時間:2018-07-13 18:15
【摘要】:正學校要辦怎樣的教育、要培養(yǎng)怎樣的人,一直是我們思考的問題。我們認為教育既是立足當下、也是面向未來的事業(yè)。好的教育,就要有一個好的教育生態(tài),這樣學校才能得到可持續(xù)的發(fā)展。為此,我校進行了培育"新三好"、構建和諧教育生態(tài)的嘗試,即抓住教育過程中的三個重要因素——教師、學生、家長,培育有學校特色的好教師、好學子、好家長,構建三者相互影響、相互促進、和諧共融的良好教育生態(tài),從而形成學校教育的良性循環(huán)。
[Abstract]:What kind of education should be run and what kind of people should be trained in the school has always been a problem for us to think about. We believe that education is both a present and a future-oriented cause. Good education, must have a good educational ecology, so that schools can get sustainable development. Therefore, our school has carried on the attempt of cultivating "new three good" and constructing harmonious educational ecology, that is, grasping the three important factors in the process of education-teachers, students, parents, good teachers with school characteristics, good students, good parents, To construct a good educational ecology with mutual influence, promotion and harmony, thus forming a virtuous circle of school education.
【作者單位】: 浙江省杭州市春蕾中學;浙江省杭州市春蕾中學教科室;
【分類號】:G637

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本文編號:2120320

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