本文選題：安全教育　切入點：中小學(xué)生　出處：《湖北工業(yè)大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：近些年來,由于缺乏安全教育而造成中小學(xué)生意外事故的案例逐年增多,因此中小學(xué)生安全教育已經(jīng)引起學(xué)校、家庭、社會的高度關(guān)注。欠發(fā)達(dá)地區(qū)的安全教育由于受到諸多條件的制約,中小學(xué)生的安全教育更是有待于進一步提高。因此,采取多種措施,切實開展安全教育,提高欠發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)生自我保護和安全防范能力迫在眉睫。中小學(xué)生作為一類特殊的社會群體,由于身體和心理機能發(fā)育不成熟,認(rèn)知水平較低,自我保護能力較差,安全意識薄弱,因此,其生命安全更容易遭受到各個方面有害因素的威脅。由于中小學(xué)生缺乏自我保護意識而失去寶貴生命的火災(zāi)案例經(jīng)常會出現(xiàn)在公眾的視野中,這就希望我們要高度重視中小學(xué)生的安全教育。本論文以贛州市大余縣某4所中小學(xué)的部分學(xué)生為調(diào)查研究對象,在大量的火災(zāi)案例基礎(chǔ)之上通過調(diào)查問卷的形式研究欠發(fā)達(dá)地區(qū)的安全教育及行為,掌握其安全心理情況。本文利用SPSS軟件采用多重對應(yīng)分析的方法對大量調(diào)查問卷結(jié)果進行統(tǒng)計分析,將問卷中各人員特征與人員豎向疏散途徑選擇兩兩進行皮爾遜檢驗,發(fā)現(xiàn)存在20組具有相關(guān)關(guān)系的變量,針對欠發(fā)達(dá)地區(qū)的安全教育調(diào)查結(jié)果的相關(guān)性分析,獲取了一部分不愿意看到的結(jié)果,這些較為真實和科學(xué)的分析結(jié)果為欠發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)安全教育的發(fā)展提供更加全面的理論支持和實踐參考。
[Abstract]:In recent years, due to the lack of safety education in primary and middle school students caused by accidents increased year by year, so the safety education in primary and middle school students has caused the school, the family, the attention of the society. The safety education in underdeveloped areas restricted by many conditions, security education of primary and middle school students is to be further improved. Therefore, take a variety of measures to effectively carry out safety education, to enhance the students' imminent underdeveloped areas of self protection and security capabilities. As a kind of special social groups of primary and middle school students, because of the physical and psychological function development is not mature, the cognitive level is low, the self protection ability, safety awareness is weak, therefore, its safety is more vulnerable to various the harmful factors threat. Because of the fire case of primary and middle school students lack of awareness of self-protection and lost their lives often appear in public The public view, the hope that we should attach great importance to safety education in primary and middle school students. In this thesis, some students Yu County, Ganzhou city in 4 primary schools as the research object, on the basis of a large number of fire case study form through the questionnaire in the underdeveloped areas of safety education and behavior, grasp its safety the psychological situation. This paper uses the SPSS software by using the method of multiple correspondence analysis for statistical analysis of the results of the questionnaire, the questionnaire of personnel and personnel characteristics of vertical evacuation way 22 Pearson test, it is found that there are 20 groups with related variables, the correlation analysis for the results of safety education in underdeveloped areas, the some do not want to see the results, the analysis is more realistic and scientific results for the development of safety education in primary and middle schools in underdeveloped areas to provide more comprehensive Theoretical support and practical reference.

【學(xué)位授予單位】：湖北工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G637.4

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1575181