本文關(guān)鍵詞：對語文學(xué)習(xí)的認(rèn)識　出處：《中國校外教育》2017年12期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正從上小學(xué)一年級開始,便開始和語文打交道,如今11年已悄然而過,語文也已陪我走過了11個春夏秋冬,每天品讀著小說散文的情感,沉浸在古文背誦默寫之中,仿佛這些都是每天的日常,像一日三餐那般理所應(yīng)當(dāng)。可語文,究竟是什么呢?而我們,又為什么要學(xué)習(xí)語文呢?語文是一位忠誠的朋友。11年的歲月,是語文教會了我拼音讀寫,是語文教會了我偏旁部首,是語文讓我讀懂了祖國的語言,是語文讓我結(jié)識了文字這位益友。
【作者單位】： 北京市156中學(xué)高二〈6〉班;
【分類號】：G634.3
【正文快照】： 從上小學(xué)一年級開始,便開始和語文打交道,如今11年已悄然而過,語文也已陪我走過了11個春夏秋冬,每天品讀著小說散文的情感,沉浸在古文背誦默寫之中,仿佛這些都是每天的日常,像一日三餐那般理所應(yīng)當(dāng)�？烧Z文,究竟是什么呢?而我們,又為什么要學(xué)習(xí)語文呢?語文是一位忠誠的朋友。1

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本文編號：1331121