本文關鍵詞：價值判斷的基本方法和路徑——一則寫作教學案例的重構示例

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【摘要】：正有關議論文寫作中的價值判斷的話題越來越受人關注,但是在教學實踐中依舊停留在立意要新、立意要深的老套,鮮有這方面的探究成果。因此很有必要思考價值判斷的基本方法與路徑,以扭轉作文教學相對滯后的現(xiàn)狀。我之所以開始思考價值判斷問題,緣于觀摩了一堂作文講評課。一、作文講評案例作文題目:請針對目前我校學生午餐嚴重浪費的現(xiàn)象談談自己的看法,題
【作者單位】： 上海寶山區(qū)教師進修學院;
【分類號】：G633.34
【正文快照】： 關議論文寫作中的價書值判斷的話題越來越 / HlflUill^^ i 受人關注,但是在教學實踐中依丨日停留在立意要新、立意要深的老套,鮮有這方灥探究成果。因此很有必要思考價值判斷的基本方法與路徑,以扭轉作文教學相對滯后的現(xiàn)狀。 P^\r^S^^|Yf^§L I 3‘| 一碗湯,一碗米飯

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