發(fā)布時間：2017-11-15 22:08

  本文關(guān)鍵詞：衡水中學教育模式的精髓及弊端分析

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【摘要】：河北衡水中學,以善于高考聞名全省甚至全國,引起了基礎(chǔ)教育界的廣泛關(guān)注。同時,一直以來圍繞衡水中學的質(zhì)疑和獲得的成績一樣巨大。對于衡水模式,我們不應(yīng)該采取一味膜拜或者完全否定的態(tài)度,而是既認識到其高考成績?nèi)〉镁薮蟪晒Φ木柚?又認識到這種高壓管理體制的弊端所在,從而發(fā)揮衡水模式對中學教育的借鑒之處,推動我國基礎(chǔ)教育發(fā)展。
【作者單位】： 河北衡水中學;
【正文快照】： 河北衡水中學,創(chuàng)建于1951年,位于河北省衡水市,校的要求,老師的教學任務(wù)也受到學校的限制。是河北省首批示范性高中,以善于高考聞名全省甚至全4.績效量化。所謂“量化”,就是將一切學校的要求國,學習風氣濃厚。數(shù)年來,衡中保持著驚人的優(yōu)異高考都化作可以計量的標準來嚴格要求

【相似文獻】

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王潤耕;;借鑒衡水之路 共謀我校發(fā)展[A];國家教師科研專項基金科研成果(神州教育卷2)[C];2013年

2 余子君;;積極探索興學之路[A];國家教師科研專項基金科研成果(神州教育卷)[C];2013年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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本文編號：1191299