壽光市初中體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
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【摘要】:初中體育特長(zhǎng)生是指在初中求學(xué)期間以體育作為一門專業(yè)特長(zhǎng),需要完成體育專項(xiàng)測(cè)試和文化課測(cè)試雙向任務(wù)的在校生。他們大都通過(guò)自己的專業(yè)“特長(zhǎng)”途徑升入高一級(jí)學(xué)校。他們是學(xué)校里的非常獨(dú)特的小群體,往往因?yàn)槿藬?shù)少而被遺忘,他們?nèi)狈﹃P(guān)注,缺乏科學(xué)的管理和教育。為此本文主要采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法等研究方法來(lái)研究壽光市初中體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)現(xiàn)狀,具體來(lái)說(shuō),通過(guò)對(duì)體育特長(zhǎng)生的選拔、培養(yǎng)、未來(lái)去向等方面進(jìn)行調(diào)查研究,通過(guò)分析相關(guān)定性定量數(shù)據(jù)研究初中體育特長(zhǎng)生的個(gè)性特征,找出學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中的問(wèn)題,探索其成因及培養(yǎng)方法,提出解決相關(guān)問(wèn)題的意見建議。研究結(jié)果表明:沒(méi)有真正體現(xiàn)“體教結(jié)合”口號(hào),體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的初中體育特長(zhǎng)生的畢業(yè)出路不容樂(lè)觀,影響學(xué)校體育工作的深入開展,同時(shí)由于現(xiàn)有的教育體制方面存在許多不利于體育特長(zhǎng)生發(fā)展的地方,因此制定相關(guān)政策,完善初中體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)體系;增加學(xué)校體育場(chǎng)地、器材的投入;全面提升體育教師的專業(yè)素質(zhì);多舉措保證體育特長(zhǎng)生的出入,為體育特長(zhǎng)生搭建展現(xiàn)自我的舞臺(tái);利用學(xué)校資源使學(xué)生接受良好的文化教育,注重“體教結(jié)合”,進(jìn)而改善現(xiàn)有的體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)制度,為今后初中體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)提供一些經(jīng)驗(yàn)與有效的理論依據(jù)。
【學(xué)位授予單位】:魯東大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:G633.96
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,本文編號(hào):1160517
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