淺析高校教師職稱評審中存在的問題及其對策
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【摘要】:專業(yè)技術職務評審是目前對高等學校教師的學術水平、工作能力、工作業(yè)績的綜合測試方式之一,也是對知識和教師的尊重以及對教師復雜勞動的肯定,它關系到學校每位教師的切身利益。目前,高等學校在職稱評審中還存在著一些問題。本文對職稱評審中存在的問題進行了分析,并提出了解決問題的對策和建議。
【作者單位】: 安徽農(nóng)業(yè)大學人事處 安徽農(nóng)業(yè)大學人事處 安徽農(nóng)業(yè)大學人事處
【關鍵詞】: 職稱 問題 對策
【分類號】:G645
【正文快照】: 專業(yè)技術職務評審是目前對高等學校教師的學術水平、工作能力、工作業(yè)績的綜合測試方式之一,也是對知識和教師的尊重以及對教師復雜勞動的肯定。公正的職稱評審,能充分調(diào)動教師教學和學術研究的積極性,激發(fā)他們的創(chuàng)造力,促進教師隊伍素質(zhì)的提高,對社會做出更大的貢獻。因此,
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