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淺析董仲舒的道德教育思想

發(fā)布時(shí)間:2022-02-21 21:13
  董仲舒是漢代第一大儒,同時(shí)也是漢代第一大教育家。少年時(shí)代,正值漢興之初,休養(yǎng)生息,他勤于鉆研、勤奮苦讀,種種原因注定了他在景帝時(shí)期被立為博士,后來因?yàn)榕c漢武帝對(duì)策,揚(yáng)名天下。董仲舒繼承并融合了先秦儒家各學(xué)派中部分關(guān)于教育的思想,突出表現(xiàn)在人性論問題上。他所主張的新儒學(xué)對(duì)我們中國(guó)封建社會(huì)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。他所規(guī)定的道德教育內(nèi)容,以及道德教育的原則和方法,在當(dāng)時(shí)的最終目的是服務(wù)于統(tǒng)治階級(jí)的。統(tǒng)治階層借此對(duì)平民進(jìn)行思想上的控制,最終維護(hù)自身利益。他的道德教育思想,在內(nèi)容、原則和方法上都對(duì)我們當(dāng)代教育具有十分重要的意義和影響。 

【文章來源】:漢字文化. 2020,(07)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、歷史背景
二、道德教育思想根源
三、道德教育思想內(nèi)容
四、道德教育思想影響



本文編號(hào):3638048

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