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軍隊(duì)醫(yī)學(xué)院校培養(yǎng)部隊(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才的理論研究

發(fā)布時(shí)間:2017-08-24 17:16

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【摘要】:面向21 世紀(jì)的人類衛(wèi)生事業(yè)正在迅猛發(fā)展,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的改革不斷深入,具有獨(dú)特規(guī)律面向基層的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系,正在逐步成立,已是新時(shí)期全球衛(wèi)生體制改革關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn),成為基層衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。 社區(qū)(Community)和社會(huì)(Society)都是社會(huì)學(xué)中的重要的慨念。社會(huì)是指以共同物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)而相互聯(lián)系的人類共同生活體,而社區(qū)則是指居住在一個(gè)地區(qū)進(jìn)行相同生活的社會(huì)群體,是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的地區(qū)性社會(huì)。其具備一定數(shù)量的社區(qū)人口、一定范圍的地域空間、一定類型的社區(qū)活動(dòng)、一定的社會(huì)制度和社會(huì)關(guān)系、一定特征的社區(qū)文化和一定的社區(qū)設(shè)施六大特征。因此,居住在一定的地域范圍和具有相對(duì)固定相互聯(lián)系的社會(huì)人群構(gòu)成了社區(qū)的基本特征。與社區(qū)相對(duì)應(yīng)的社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)(Community based health care,CHC)是指在社區(qū)開展的一般醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)工作,是三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生保健體系中最基層的第一級(jí)醫(yī)療保健(First contact care)。社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)與一般醫(yī)療服務(wù)的主要區(qū)別,在于其服務(wù)對(duì)象是相對(duì)固定的社區(qū)居民人群,其服務(wù)內(nèi)容是根據(jù)服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)和需求,為社區(qū)內(nèi)人群提供連續(xù)性、綜合性的衛(wèi)生保健及康復(fù)等整套的綜合服務(wù)。全科醫(yī)療是社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)的最佳形式。而要實(shí)現(xiàn)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)工作,社區(qū)基層醫(yī)療的執(zhí)行者需要具備全科醫(yī)學(xué)(Community general practice General practice in the community)的知識(shí)和技能。 部隊(duì)作為一個(gè)高度集中統(tǒng)一的武裝集團(tuán)。就其基本單位的工作生活環(huán)境而言,部隊(duì)是根據(jù)戰(zhàn)略需要生活在相對(duì)集中的軍事區(qū)域之內(nèi),其人員在統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下,完成各項(xiàng)軍隊(duì)軍事任務(wù)及必要的社會(huì)活動(dòng)。雖然部隊(duì)固定地從屬于特定的組織管理體系,與當(dāng)前社區(qū)所形成的獨(dú)立于企業(yè)事業(yè)單位之外的新型社區(qū)管理模型,有本質(zhì)上的差異,但由于部隊(duì)基層組織的生活環(huán)境基本上具備了“社區(qū)”的兩個(gè)主要特征,所以在某種意義上來(lái)講,可以把共同聚居在一定地域范圍之內(nèi),相對(duì)固定獨(dú)立的基層部隊(duì)單位,視為既有生活社區(qū),又有功能社區(qū)基本特點(diǎn)的一種特殊的“社區(qū)”。由于部隊(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生工作具備了社區(qū)全科醫(yī)療的基本特性,所以部隊(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生工作的發(fā)展有必要借鑒地方基層醫(yī)療衛(wèi)生工作的經(jīng)驗(yàn),而且全科醫(yī)學(xué)將成為部隊(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員
【關(guān)鍵詞】:社區(qū) 全科醫(yī)學(xué) 部隊(duì)基層醫(yī)療 軍隊(duì)醫(yī)學(xué)院校 教學(xué)計(jì)劃
【學(xué)位授予單位】:第三軍醫(yī)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2005
【分類號(hào)】:R82
【目錄】:
  • 英文縮寫一覽表4-5
  • 英文摘要5-8
  • 中文摘要8-11
  • 論文正文 軍隊(duì)醫(yī)學(xué)院校培養(yǎng)部隊(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才的理論研究11-46
  • 前言11-13
  • 資料與方法13-17
  • 結(jié)果17-24
  • 討論24-41
  • 全文總結(jié)41-42
  • 致謝42-43
  • 參考文獻(xiàn)43-46
  • 文獻(xiàn)綜述 軍隊(duì)全科醫(yī)學(xué)教育的研究46-52
  • 參考文獻(xiàn)51-52
  • 在校期間發(fā)表的文章52-53
  • 附件1 《部隊(duì)基層醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)評(píng)估體系研究》專家咨詢表53-56
  • 附件2 部隊(duì)基層衛(wèi)生人員必備知識(shí)技能現(xiàn)況調(diào)查56-59

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 高洋,鄭業(yè)華,高京生;軍隊(duì)全科醫(yī)學(xué)教育的研究[J];實(shí)用全科醫(yī)學(xué);2004年04期

2 ;《中國(guó)全科醫(yī)學(xué)》雜志主要欄目簡(jiǎn)介[J];中國(guó)全科醫(yī)學(xué);2011年24期

3 李心機(jī);中醫(yī)藥院校應(yīng)發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育[J];中醫(yī)教育;1995年03期

4 楊秉輝;全科醫(yī)學(xué)在腫瘤防治工作中的地位和作用[J];中國(guó)臨床醫(yī)學(xué);1997年04期

5 楊秉輝;全科醫(yī)學(xué)在三級(jí)醫(yī)院中的地位和作用[J];中國(guó)臨床醫(yī)學(xué);1998年01期

6 ;中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)第三次全國(guó)學(xué)術(shù)交流會(huì)會(huì)議紀(jì)要[J];中國(guó)全科醫(yī)學(xué);2000年01期

7 邢文華;臨床醫(yī)學(xué)教育中全科醫(yī)學(xué)教學(xué)方式探討[J];蘭州醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2002年03期

8 劉偉;對(duì)我國(guó)全科醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)的若干思考[J];中國(guó)全科醫(yī)學(xué);2003年01期

9 何紅,葛松琳;試論全科醫(yī)學(xué)在中國(guó)醫(yī)療體制改革中的地位[J];全科醫(yī)學(xué)臨床與教育;2003年02期

10 ;《中國(guó)全科醫(yī)學(xué)》稿約[J];中國(guó)全科醫(yī)學(xué);2004年17期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王明杰;魏嵋;江玉;江花;;《中西醫(yī)結(jié)合全科醫(yī)學(xué)概論》課程設(shè)置及教材建設(shè)的分析與思考[A];全國(guó)中西醫(yī)結(jié)合臨床教學(xué)工作研討會(huì)論文集[C];2010年

2 江玉;王明杰;魏嵋;;新形勢(shì)下中西醫(yī)結(jié)合全科醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)初探[A];全國(guó)中西醫(yī)結(jié)合臨床教學(xué)工作研討會(huì)論文集[C];2010年

3 ;2011年浙江省全科醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)議程[A];2011年浙江省全科醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)資料匯編[C];2011年

4 徐漢友;;為了更好地服務(wù)好大眾,醫(yī)生的工作模式應(yīng)盡快改變[A];2011中國(guó)婦產(chǎn)科學(xué)術(shù)會(huì)議暨浙江省計(jì)劃生育與生殖醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)暨生殖健康講習(xí)班論文匯編[C];2011年

5 方力爭(zhēng);;綜合性醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)的學(xué)科建設(shè)[A];2011年浙江省全科醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)資料匯編[C];2011年

6 徐漢友;;為了更好地服務(wù)好大眾,醫(yī)生的工作模式應(yīng)盡快改變[A];中華醫(yī)學(xué)會(huì)第七屆全國(guó)呼吸道感染學(xué)術(shù)大會(huì)暨第一屆多學(xué)科抗感染治療學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2011年

7 潘繼芬;;心理咨詢與心理治療在全科醫(yī)學(xué)中的運(yùn)用[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第四屆學(xué)術(shù)大會(huì)論文匯編[C];2003年

8 徐漢友;;為了更好地服務(wù)好大眾,醫(yī)生的工作模式應(yīng)盡快改變[A];中華醫(yī)學(xué)會(huì)第十次全國(guó)內(nèi)分泌學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2011年

9 徐漢友;;為了更好地服務(wù)好大眾 醫(yī)生的工作模式應(yīng)盡快改變[A];中華醫(yī)學(xué)會(huì)第五屆全國(guó)胸部腫瘤及內(nèi)窺鏡學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2011年

10 陸e,

本文編號(hào):732536


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