本文關(guān)鍵詞：基層部隊軍人心理健康教育體系的構(gòu)建

  更多相關(guān)文章： 軍人心理 健康教育體系 心理健康檔案 危機預(yù)防 教育隊伍 專家論證會 實際工作情況 教育工作 研究成果 官兵心理

【摘要】：正軍人是一種特殊職業(yè),具有高強度、高風(fēng)險和高壓力的職業(yè)特點,在巨大的壓力下,軍人比其他人群更容易出現(xiàn)心理問題甚至是精神心理疾病。軍人的心理健康教育是一項系統(tǒng)工程,必須依托部隊、家庭和社會,共同圍繞軍人個體建立多元整合的心理健康教育體系。作者借鑒國內(nèi)外關(guān)于心理健康教育體系的研究成果,通過專家咨詢和召開專家論證會,結(jié)合基層部隊實際工作情況與工作經(jīng)驗,提出構(gòu)建包含組織管理體系、業(yè)務(wù)工作體系、教育隊伍選拔與培訓(xùn)體系、心理危機預(yù)防與干
【作者單位】： 第三軍醫(yī)大學(xué)軍事預(yù)防醫(yī)學(xué)院;濟南軍區(qū)總醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理科;
【關(guān)鍵詞】： 軍人心理;健康教育體系;心理健康檔案;危機預(yù)防;教育隊伍;專家論證會;實際工作情況;教育工作;研究成果;官兵心理;
【基金】：全軍“十二五”面上課題基金資助項目(CWS11J242)
【分類號】：R82
【正文快照】： 軍人是一種特殊職業(yè),具有高強度、高風(fēng)險和高壓力的職業(yè)特點,在巨大的壓力下,軍人比其他人群更容易出現(xiàn)心理問題甚至是精神心理疾病。軍人的心理健康教育是一項系統(tǒng)工程,必須依托部隊、家庭和社會,共同圍繞軍人個體建立多元整合的心理健康教育體系。作者借鑒國內(nèi)外關(guān)于心理健

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本文編號：631761