目的探討睡眠剝奪情況下人的工作績效的變化規(guī)律。方法 8名健康青年作為被試 ,采用單因素區(qū)組化的實驗設(shè)計方法。在實驗日 6:0 0至次日 8:0 0的 2 6h的持續(xù)覺醒過程中 ,每隔特定時間間隔重復(fù)一組相同的測試項目。測試項目 :（ 1 ）聽覺Oddball單任務(wù)反應(yīng)時 （RT1 ）和正確率 （CR1 ） ;（ 2 ）聽覺Oddball+手控跟蹤雙任務(wù)的跟蹤誤差 （ER）及反應(yīng)時 （RT2 ）和正確率 （CR2 ） ;（ 3）主觀任務(wù)難度評價 （SR） ;（ 4 ）斯坦福困倦度量表 （SSS）。結(jié)果RT1 、RT2 、ER 3項指標的 9個時間點間整體比較均具有顯著差異 （分別為P =0 .0 0 0 1 ,P =0 .0 0 0 0 1 ,P =0 .0 0 0 4 ） ,3項指標在睡眠剝奪過程中均顯著升高 ;睡眠剝奪對SR、SSS得分均具有顯著影響 （P =0 .0 0 0 1 ,P =0 .0 0 0 0 ） ,在夜間這 2項指標得分升高 ;由于反應(yīng)策略的調(diào)整 ,被試的反應(yīng)正確率在睡眠剝奪過程中無顯著變化。結(jié)論睡眠剝奪對認知反應(yīng)任務(wù)反應(yīng)時和跟蹤任務(wù)的跟蹤誤差、主觀任務(wù)難度評價及困... 

【文章來源】：航天醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)工程. 2000,(04)北大核心

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

單任務(wù)反應(yīng)時的變化

睡眠剝奪引起的工效指標的變化單任務(wù)反應(yīng)時(圖1)、雙任務(wù)反應(yīng)時(圖2)、雙任務(wù)跟蹤誤差(圖3)3項指標的9個時間點間整體比較均具有顯著差異(分別為P=0.0001,P=0.00001,P=0.0004),單任務(wù)反應(yīng)正確率、雙任務(wù)反應(yīng)正確率在9個時間點間無顯著差異(分別為P=0.1670,P=0.368)。

睡眠剝奪引起的工效指標的變化單任務(wù)反應(yīng)時(圖1)、雙任務(wù)反應(yīng)時(圖2)、雙任務(wù)跟蹤誤差(圖3)3項指標的9個時間點間整體比較均具有顯著差異(分別為P=0.0001,P=0.00001,P=0.0004),單任務(wù)反應(yīng)正確率、雙任務(wù)反應(yīng)正確率在9個時間點間無顯著差異(分別為P=0.1670,P=0.368)。

【參考文獻】：
期刊論文
[1]雙重任務(wù)腦力負荷的心理生理學(xué)評定[J]. 董明清,馬瑞山,程宏偉,王興邦,田瑞琴.  中華航空航天醫(yī)學(xué)雜志. 1997(03)
[2]48h睡眠剝奪對追蹤作業(yè)工效、雙手協(xié)調(diào)能力的影響[J]. 張舒,吳興裕,韓厲萍,李學(xué)義,姚永杰.  中華航空航天醫(yī)學(xué)雜志. 1997(03)
[3]雙任務(wù)腦力負荷評定的多變量判別分析[J]. 董明清,馬瑞山,程宏偉.  航天醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)工程. 1997(05)



本文編號：3631771