背景和目的法醫(yī)物證學是以生物檢材為研究對象,以提供科學證據(jù)為目的,研究應用生命科學技術解決案件中與人體有關的生物檢材鑒定的一門學科。在此過程中常用的生物檢材為血液、唾液、毛發(fā)、精斑等。人類基因組包含核基因組和線粒體基因組,核基因組由22條常染色體和2條性染色體X、Y組成。Y染色體是男性特有的染色體,其包含重組區(qū)域和非重組區(qū)域,非重組區(qū)域占95%,可以完整的遺傳給男性后代,因此Y染色體具有父系遺傳、單倍型遺傳和非重組等特點,可以用來揭示人類的起源、遷徙、進化、親緣關系等。因此近來引起了人類遺傳學家和人類學家的關注。Y染色體上常用的遺傳標記有Y-STR、Y-SNP。根據(jù)Y染色體SNPs繪制的Y單倍群（Y haplogroup）系統(tǒng)進化樹,已經(jīng)用來揭示世界各人群的可能的起源與遷徙關系。本實驗研究基于Y單倍群系統(tǒng)進化樹,選擇進化樹上7個主干Y-SNP位點及O單倍群下游分支11個Y-SNP位點,在河南男性人群中進行研究,以期獲得河南男性人群的特異性單倍群及其在河南男性人群中的分布頻率,以期獲得此18個Y-SNP在河南男性人群中頻率數(shù)據(jù),以期闡明河南男性人群DNA的進化樹特點與分支構成,為相關法醫(yī)... 

【文章來源】：鄭州大學河南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：77 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
中英文縮略詞對照表
引言
材料與方法
    1 材料
        1.1 樣本
        1.2 材料與試劑
        1.3 儀器與設備
        1.4 主要試劑配制
    2 方法
        2.1 DNA提取
        2.2 DNA純度及濃度檢測
        2.3 Y-SNP位點選擇及引物設計
        2.4 引物稀釋、使用及保存
        2.5 各SNP位點PCR擴增反應體系及條件
        2.6 PCR產(chǎn)物純化
        2.7 PCR產(chǎn)物檢測
        2.8 酶切反應體系及反應條件
        2.9 SNaPshot反應
        2.10 統(tǒng)計分析
結果
    1 DNA濃度及純度檢測結果
    2 瓊脂糖凝膠電泳檢測酶切結果
    3 測序獲得的堿基序列
    4 9個SNP位點的SNAPSHOT反應結果
    5 七個主干Y-SNP位點在209例樣本河南男性人群中的分布結果
    6 O單倍群下游11個SNP位點在河南男性人群中的分布結果
    7 河南男性人群Y-SNP位點的遺傳多態(tài)性
    8 中國15個省份男性人群的主成成分分析和聚類分析結果
討論
    1 Y染色體SNP單倍群頻率分布及遺傳多態(tài)性
    2 O單倍群下游分支SNP位點分布特點
    3 中國15個省份男性人群的主成分分析和聚類分析
結論
附表
參考文獻
綜述
    參考文獻
個人簡歷
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]漢族形成于中原地區(qū)論說[J]. 任崇岳.  中原文化研究. 2016(05)
[2]恒久的種族話題——評塔納西斯·科茨的《在世界與我之間》[J]. 金莉.  外國文學. 2016(05)
[3]從東周中原墓葬看華夏族的封閉心態(tài)[J]. 馬雷.  探索與爭鳴. 2015(12)
[4]中國玉米地方品種種族的遺傳變異評估[J]. 劉志齋,吳迅,李永祥,丁曉雨,王鳳格,石云素,宋燕春,趙久然,黎裕,王天宇.  中國農(nóng)業(yè)科學. 2015(16)
[5]華夏文明崛起于東方考[J]. 景以恩.  管子學刊. 2013(01)
[6]SNP分子標記的研究及其應用進展[J]. 唐立群,肖層林,王偉平.  中國農(nóng)學通報. 2012(12)
[7]民族概念三題[J]. 葉江.  民族研究. 2010(01)
[8]SNP的研究進展及其在家畜育種中的應用[J]. 石磊,岳文斌.  畜禽業(yè). 2007(03)
[9]水稻單核苷酸多態(tài)性及其應用[J]. 劉傳光,張桂權.  遺傳. 2006(06)
[10]醫(yī)學倫理學:醫(yī)學研究中不可回避的問題[J]. 趙一鳴.  中華醫(yī)學雜志. 2005(06)

博士論文
[1]十七世紀中葉之前漢民族和猶太民族宗教信仰品格比較研究[D]. 劉偉.中央民族大學 2011
[2]Y染色體、mtDNA多態(tài)性與東亞人群的遺傳結構[D]. 文波.復旦大學 2004

碩士論文
[1]云南漢族人群Y染色體SNP位點的遺傳多態(tài)性研究及法醫(yī)學意義[D]. 高靜.昆明醫(yī)科大學 2013
[2]西漢時期漢民族民族意識研究[D]. 陳麗.重慶師范大學 2003



本文編號：3159641