【摘要】：[目的]觀察頻率為2 450 MHz的不同功率密度微波輻射對小鼠學習記憶功能的影響,并探究其影響機制。[方法]將40只5周齡昆明種小鼠作為觀察對象,雌雄各半,隨機分為對照組和3個輻射組。輻射組連續(xù)暴露于頻率為2 450 MHz的微波輻射28 d,1.5 h/d,功率密度分別為2.5、5.0、10.0 mW/cm~2。通過Y迷宮實驗和避暗實驗觀察各組小鼠學習記憶能力改變。檢測小鼠腦組織中超氧化物歧化酶(SOD)活性、S100B蛋白、一氧化氮(NO)、天冬氨酸(Asp)、γ-氨基丁酸(GABA)及谷氨酸(Glu)含量。[結(jié)果]各輻射組小鼠Y迷宮錯誤逃逸次數(shù)明顯增高,腦組織中SOD活性及Glu含量降低(P0.01或P0.05);10.0 mW/cm~2輻射組小鼠避暗實驗錯誤次數(shù)增加(P0.01);5.0、10.0 mW/cm~2輻射組小鼠避暗實驗潛伏期減少,小鼠腦組織中S100B蛋白濃度升高,NO及GABA含量增高,Asp含量降低,與對照組相比,具有統(tǒng)計學差異(P0.01或P0.05);隨著微波輻射暴露功率密度的增加,損傷逐漸加重。[結(jié)論]微波輻射可導致小鼠學習記憶功能減弱,其機制可能為微波輻射造成腦組織氧化損傷,使腦組織中S100B蛋白含量增高,導致NO濃度增加,進而造成Glu等氨基酸類神經(jīng)遞質(zhì)代謝紊亂,從而損害小鼠學習記憶能力減弱。
【作者單位】： 吉林醫(yī)藥學院臨床醫(yī)學院;吉林醫(yī)藥學院護理學院;吉林醫(yī)藥學院基礎(chǔ)醫(yī)學院;
【基金】：吉林省衛(wèi)生廳科技研究項目資助課題(編號:20142105) 吉林省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目(編號:2015025)
【分類號】：R818

【參考文獻】

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本文編號：2539249