護理專業(yè)學生勸阻吸煙現狀調查
本文關鍵詞:護理專業(yè)學生勸阻吸煙現狀調查
【摘要】:目的了解護理專業(yè)學生勸阻吸煙現狀及影響因素,為開展控煙教育提供科學依據。方法采用整群抽樣方法,于2014年11—12月對重慶市主城2所公立醫(yī)學高等學校5 210名在校護理專業(yè)學生進行問卷調查。結果護理專業(yè)學生勸阻親友吸煙率為45.5%,在有明顯戒煙標志的公共場所見到陌生人吸煙,有34.0%會上前勸阻。在公共場所勸阻陌生人吸煙單因素分析結果顯示,性別、年級、本人及父母吸煙情況,控煙相關知識、態(tài)度,對社會控煙環(huán)境的感知及參與控煙實踐等14個因素有統計學意義(均P0.05)。多因素分析結果顯示,控煙知識得分高、反對二手煙(被動吸煙)、贊成主動提供戒煙服務、愿意參加控煙活動、關注媒體控煙信息、與他人交流過煙草的危害、有效勸阻他人吸煙的護理學生更傾向于在公共場所勸阻吸煙(均P0.05)。結論護理專業(yè)學生在公共場所勸阻吸煙受多種因素影響,應加強學生控煙教育,積極開展多種控煙實踐活動,提高學生控煙技能,并加大社會控煙宣傳,形成良好的社會控煙環(huán)境。
【作者單位】: 重慶醫(yī)科大學護理學院基礎護理教研室;重慶醫(yī)科大學學生處第四學辦;重慶醫(yī)科大學管委會;
【關鍵詞】: 學生 控煙 勸阻吸煙 二手煙 現狀調查
【基金】:重慶市衛(wèi)生計生委醫(yī)學科研項目(20142020)
【分類號】:G647.8;R163
【正文快照】: 中國有7.4億不吸煙者遭受二手煙暴露的危害,二手煙暴露沒有安全水平,即使吸入少量煙草煙霧也會對人體造成危害。公共場所是二手煙暴露最嚴重的地方,暴露率達72.7%[1]。公共場所禁煙有利于減少公共場所吸煙行為,降低室內空氣中par-ticulate matter≤2.5μm in diameter(PM2.5)
【相似文獻】
中國期刊全文數據庫 前10條
1 左月燃;對護理專業(yè)開展健康教育的認識和思考[J];中華護理雜志;2000年06期
2 若梅;海軍護理專業(yè)學術研討會在花城召開[J];海軍醫(yī)學雜志;2000年04期
3 王厲子;高校護理專業(yè)文學課教學芻議[J];醫(yī)學教育;2000年05期
4 李亞潔;重組專業(yè)知識結構 維護護理專業(yè)獨立性(續(xù))[J];南方護理學報;2001年01期
5 曹樹軍;淺談護理專業(yè)學生的素質教育[J];天津中醫(yī)學院學報;2001年02期
6 郭燕紅;適應形勢 發(fā)展護理專業(yè)[J];實用護理雜志;2003年01期
7 郭燕紅;適應形勢 促進護理專業(yè)發(fā)展[J];護理管理雜志;2003年03期
8 郭燕紅;適應形勢要求 發(fā)展我國護理專業(yè)[J];現代護理;2003年01期
9 劉惠軍;2005年教育部將推出護理專業(yè)新教材[J];中華護理教育;2004年02期
10 柴曉紅;我院護理專業(yè)的現狀與思考[J];實用醫(yī)藥雜志;2004年09期
中國重要會議論文全文數據庫 前10條
1 夏翠華;陳婷芬;;當代我國護理專業(yè)發(fā)展困境與對策[A];加入WTO和中國科技與可持續(xù)發(fā)展——挑戰(zhàn)與機遇、責任和對策(上冊)[C];2002年
2 張瑞星;倪居;馬國亮;;護理專業(yè)學生死亡態(tài)度調查[A];河南省護理教育新理論與技能研討班論文集[C];2008年
3 侯桂華;;關注介入護理專業(yè)發(fā)展熱點[A];“全國護理管理改革創(chuàng)新”高層論壇、全國老年呼吸系統疾病護理論壇、全國介入護理發(fā)展論壇、全國護理新理論、新方法、新技術研討會大會資料[C];2011年
4 馮秀蘭;;醫(yī)療改革給護理專業(yè)帶來的挑戰(zhàn)和機遇[A];西部大開發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國科協2000年學術年會文集[C];2000年
5 王海容;;倫理道德對護理專業(yè)的重要性[A];全國護理行政管理學術交流暨專題講座會議論文匯編[C];2004年
6 郎黎薇;;護理專業(yè)的社會學觀察[A];全國護理行政管理學術交流暨專題講座會議論文匯編[C];2004年
7 王琳;;護理專業(yè)增設“臨終關懷”內容的教學實踐與思考[A];中國心理衛(wèi)生協會第五屆全國臨終關懷學術研討會論文集[C];2005年
8 李秀敏;;新鄉(xiāng)醫(yī)學院護理專業(yè)現狀與發(fā)展[A];河南省護理學會臨床護理師資培訓暨護理教育學術研討會資料匯編[C];2007年
9 陳曉利;張金屏;;對護理專業(yè)價值的認識[A];2008年中國嶺南護理學術講壇論文集[C];2008年
10 劉桂萍;馬玲;趙偉;;護理專業(yè)大學生學習能力培養(yǎng)的實踐[A];河南省護理教育新理論與技能研討班論文集[C];2008年
中國重要報紙全文數據庫 前10條
1 記者 張記爭;護理專業(yè)就業(yè)一路看好[N];人才市場報;2009年
2 周職;州職校護理專業(yè)被確定省級重點[N];祁連山報;2010年
3 記者/張芙蕖;成為省品牌專業(yè)[N];鐵嶺日報;2009年
4 本報記者 魏李培 通訊員 吳瑛 魏京云 岳鵬;培養(yǎng)護理專業(yè)學生的勝任力[N];健康報;2012年
5 實習記者 賀宏麗 通訊員 劉永杰 王繼俠;省人民醫(yī)院護理專業(yè)成大器[N];山西經濟日報;2011年
6 溫文;無錫衛(wèi)校護理專業(yè)首次招男生[N];無錫日報;2006年
7 記者 秦暉 通訊員 鄒瑩;護理專業(yè):同等條件男士優(yōu)先[N];廣州日報;2006年
8 記者 李雪林;滬上高職院校引來留學生[N];文匯報;2008年
9 唯筱;無錫“白衣天使”的成長搖籃[N];無錫日報;2009年
10 蔣明邋通訊員 張倩倩 戴勁松;護理專業(yè)緣何熱起來[N];健康報;2007年
中國碩士學位論文全文數據庫 前10條
1 鄧臘梅;高職高專護理專業(yè)學生基層就業(yè)問題研究[D];南昌大學;2013年
2 朱迪;護理專業(yè)教師核心能力測評工具的研制與初步應用[D];鄭州大學;2015年
3 趙蓓蓓;中日高等職業(yè)院校護理專業(yè)建設的比較研究[D];浙江師范大學;2015年
4 田娟;衛(wèi)生學校護理專業(yè)“3+2”人才培養(yǎng)模式研究[D];河北科技師范學院;2015年
5 陳莉;情境模擬法在中職護理專業(yè)實踐教學中的應用研究[D];湖南師范大學;2015年
6 王紅力;護理專業(yè)學生實習前心理壓力源、應對方式與心理健康關系研究[D];吉林大學;2015年
7 程曉琳;沈陽市某高校護理專業(yè)女學生生活方式與健康狀況調查[D];中國醫(yī)科大學;2010年
8 葉海英;論中專護理專業(yè)的職業(yè)口語交際教學[D];華東師范大學;2010年
9 沈潔;護理專業(yè)大學生信息素質構成、現狀和評價的研究[D];第二軍醫(yī)大學;2002年
10 馬晗;高年級護理專業(yè)大學生心理健康及教育模式的探討[D];長春中醫(yī)藥大學;2012年
,本文編號:764655
本文鏈接:http://www.sikaile.net/yixuelunwen/yufangyixuelunwen/764655.html