目的比較國內(nèi)外兒童青少年身體活動指南的政策背景和理論依據(jù)、活動方式和活動量、收益以及影響因素,為相關(guān)指南的制定和實施提供理論依據(jù)和方法指導(dǎo)。方法運用《國際功能、殘疾和健康分類(兒童和青少年版)》(ICF-CY)的分類架構(gòu)對世界衛(wèi)生組織、中國、美國、澳大利亞、加拿大(2套)等頒布的6套兒童青少年身體活動指南進行內(nèi)容解析和編碼。對指南的政策背景、理論依據(jù)、循證方法、推薦活動方式、活動量、收益以及影響因素進行內(nèi)容分析。結(jié)果 6套指南均依據(jù)相關(guān)國家的健康政策和身體活動與健康的理論;推薦的主要活動方式包括體適能、技能和運動項目三大類,推薦的活動量為每天至少60 min中等強度或高強度活動,每周至少3次高強度或增強骨骼肌肉功能的活動。身體活動有助于發(fā)展和改善身體功能,提升活動和參與水平,同時有助于形成良好的生活習(xí)慣,建立健康的生活方式,并改善相關(guān)環(huán)境因素。結(jié)論 ICF-CY的理論架構(gòu)、術(shù)語和編碼是兒童青少年身體活動指南內(nèi)容分析的有效工具。國內(nèi)外兒童青少年身體活動指南均有其健康發(fā)展的政策背景和健康相關(guān)的理論依據(jù)。兒童青少年的身體活動有體適能、技能和運動項目三大類,且各指南推薦了中、高強度的活動量。身...

【文章頁數(shù)】：12 頁

【文章目錄】：
1 研究方法
    1.1 納入和排除標(biāo)準(zhǔn)
    1.2 指南篩選
    1.3 基于ICF-CY的內(nèi)容分析和編碼
2 結(jié)果
    2.1 理論架構(gòu)與方法
    2.2 政策架構(gòu)和理論依據(jù)
    2.3 身體活動方式和活動量
    2.4 身體活動的收益
    2.5 身體活動的影響因素
3 討論
4結(jié)論



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