重大公共衛(wèi)生事件中公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的路徑研究
發(fā)布時間:2021-04-01 09:15
面對新冠疫情等重大公共衛(wèi)生事件,公眾參與聯(lián)防聯(lián)控極為必要,構(gòu)建科學高效的聯(lián)防聯(lián)控機制是提升特殊情形下社會治理效能的重要內(nèi)容。當前,公眾在參與重大公共衛(wèi)生事件的聯(lián)防聯(lián)控中主要存在參與動力不足、參與路徑不暢、參與形式單一、權(quán)責明晰度不足、組織化程度偏低、公眾情緒不穩(wěn)等現(xiàn)實困境。政府應(yīng)立足我國公眾參與現(xiàn)狀,加強宣傳教育,鼓勵公眾積極參與;完善法定機制,暢通公眾參與路徑;拓寬參與渠道,加強資源整合分配;正視公眾作用,明確公眾權(quán)利和責任;提高組織化水平,健全與政府間的溝通機制;重視公眾心理危機,把握公眾參與的心態(tài)。
【文章來源】:湖北警官學院學報. 2020,33(04)
【文章頁數(shù)】:10 頁
【文章目錄】:
一、重大公共衛(wèi)生事件中公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的背景
二、重大公共衛(wèi)生事件中公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的現(xiàn)狀
(一)公民個人參與聯(lián)防聯(lián)控
(二)社區(qū)參與聯(lián)防聯(lián)控
(三)社會團體參與聯(lián)防聯(lián)控
(四)商事主體參與聯(lián)防聯(lián)控
三、重大公共衛(wèi)生事件中公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的現(xiàn)實困境
(一)社會公眾對專業(yè)性問題存在認知缺陷,參與防控的動力不足
(二)公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的法定機制不健全,參與的路徑不暢
(三)參與形式單一,缺乏有效的公眾資源整合與分配
(四)公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的權(quán)責明晰度不足,容易引發(fā)防控中的失序現(xiàn)象
(五)公眾參與的組織化程度偏低,缺乏與政府的良性互動
(六)重大公共衛(wèi)生事件的突發(fā)易引發(fā)公眾不安情緒,導致其在參與過程中難以把控好度
四、重大公共衛(wèi)生事件中公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的路徑探索
(一)向全社會廣泛普及疫情防控知識,加強宣傳教育,鼓勵社會公眾積極參與防控
(二)完善公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的法定機制,暢通在重大公共衛(wèi)生事件中公眾參與防控的路徑
(三)拓寬公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的渠道,加強對社會資源的整合與分配
(四)正視公眾在重大公共衛(wèi)生事件防控中的重要作用,明確其權(quán)利和責任
(五)提高公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的組織化水平,建立健全公眾與政府間的溝通機制
(六)重視公眾在重大公共衛(wèi)生事件中可能出現(xiàn)的心理危機,把握公眾參與心態(tài)的發(fā)展方向
【參考文獻】:
期刊論文
[1]京津冀區(qū)域疫情聯(lián)防聯(lián)控的經(jīng)驗與啟示[J]. 中共天津市委黨校課題組,李燕,羅瓊. 求知. 2020(06)
[2]突發(fā)公共危機事件中的多元輿論博弈與政府輿情引導[J]. 曹禮海. 湖北警官學院學報. 2020(03)
[3]聯(lián)防聯(lián)控和群防群控:我國應(yīng)急管理中的控制和動員機制——基于新冠肺炎公共衛(wèi)生危機事件的分析[J]. 孔凡義,施美毅. 湖北行政學院學報. 2020(02)
[4]我國公安機關(guān)應(yīng)對重大疫情的現(xiàn)實經(jīng)驗與重要啟示[J]. 林華瑜. 湖北警官學院學報. 2020(02)
[5]公共衛(wèi)生管理中公民個人權(quán)益與公共利益之平衡[J]. 殷明雪. 醫(yī)學與法學. 2018(06)
[6]心理資本對公眾參與認知、態(tài)度和行為的影響研究[J]. 李春梅. 學術(shù)論壇. 2018(02)
[7]社會力量參與社會治安防控體系建設(shè)的建構(gòu)與完善[J]. 岳凱敏. 湖南警察學院學報. 2017(05)
[8]探尋公眾感知的本質(zhì)與迭代邏輯[J]. 瞿忠瓊,鹿藝鳴. 自然辯證法研究. 2016(04)
[9]論公民社會建設(shè)與政府職能轉(zhuǎn)變[J]. 左秋明. 蘭州學刊. 2013(08)
[10]從甲型H1N1流感防控研究衛(wèi)生應(yīng)急能力提升[J]. 張義. 中國地方病防治雜志. 2011(05)
本文編號:3113084
【文章來源】:湖北警官學院學報. 2020,33(04)
【文章頁數(shù)】:10 頁
【文章目錄】:
一、重大公共衛(wèi)生事件中公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的背景
二、重大公共衛(wèi)生事件中公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的現(xiàn)狀
(一)公民個人參與聯(lián)防聯(lián)控
(二)社區(qū)參與聯(lián)防聯(lián)控
(三)社會團體參與聯(lián)防聯(lián)控
(四)商事主體參與聯(lián)防聯(lián)控
三、重大公共衛(wèi)生事件中公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的現(xiàn)實困境
(一)社會公眾對專業(yè)性問題存在認知缺陷,參與防控的動力不足
(二)公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的法定機制不健全,參與的路徑不暢
(三)參與形式單一,缺乏有效的公眾資源整合與分配
(四)公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的權(quán)責明晰度不足,容易引發(fā)防控中的失序現(xiàn)象
(五)公眾參與的組織化程度偏低,缺乏與政府的良性互動
(六)重大公共衛(wèi)生事件的突發(fā)易引發(fā)公眾不安情緒,導致其在參與過程中難以把控好度
四、重大公共衛(wèi)生事件中公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的路徑探索
(一)向全社會廣泛普及疫情防控知識,加強宣傳教育,鼓勵社會公眾積極參與防控
(二)完善公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的法定機制,暢通在重大公共衛(wèi)生事件中公眾參與防控的路徑
(三)拓寬公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的渠道,加強對社會資源的整合與分配
(四)正視公眾在重大公共衛(wèi)生事件防控中的重要作用,明確其權(quán)利和責任
(五)提高公眾參與聯(lián)防聯(lián)控的組織化水平,建立健全公眾與政府間的溝通機制
(六)重視公眾在重大公共衛(wèi)生事件中可能出現(xiàn)的心理危機,把握公眾參與心態(tài)的發(fā)展方向
【參考文獻】:
期刊論文
[1]京津冀區(qū)域疫情聯(lián)防聯(lián)控的經(jīng)驗與啟示[J]. 中共天津市委黨校課題組,李燕,羅瓊. 求知. 2020(06)
[2]突發(fā)公共危機事件中的多元輿論博弈與政府輿情引導[J]. 曹禮海. 湖北警官學院學報. 2020(03)
[3]聯(lián)防聯(lián)控和群防群控:我國應(yīng)急管理中的控制和動員機制——基于新冠肺炎公共衛(wèi)生危機事件的分析[J]. 孔凡義,施美毅. 湖北行政學院學報. 2020(02)
[4]我國公安機關(guān)應(yīng)對重大疫情的現(xiàn)實經(jīng)驗與重要啟示[J]. 林華瑜. 湖北警官學院學報. 2020(02)
[5]公共衛(wèi)生管理中公民個人權(quán)益與公共利益之平衡[J]. 殷明雪. 醫(yī)學與法學. 2018(06)
[6]心理資本對公眾參與認知、態(tài)度和行為的影響研究[J]. 李春梅. 學術(shù)論壇. 2018(02)
[7]社會力量參與社會治安防控體系建設(shè)的建構(gòu)與完善[J]. 岳凱敏. 湖南警察學院學報. 2017(05)
[8]探尋公眾感知的本質(zhì)與迭代邏輯[J]. 瞿忠瓊,鹿藝鳴. 自然辯證法研究. 2016(04)
[9]論公民社會建設(shè)與政府職能轉(zhuǎn)變[J]. 左秋明. 蘭州學刊. 2013(08)
[10]從甲型H1N1流感防控研究衛(wèi)生應(yīng)急能力提升[J]. 張義. 中國地方病防治雜志. 2011(05)
本文編號:3113084
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