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《西北醫(yī)學教育》 2016年02期

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基于預防醫(yī)學教學開展大學生健康行為干預的效果分析

【摘要】：目的調(diào)查臨床醫(yī)學大學生的健康行為情況,在開展預防醫(yī)學教學的同時實施干預后進行效果評價,為開展大學生健康行為培養(yǎng)工作提供參考。方法對某醫(yī)專2014級528名臨床大學生用自行設計的健康行為問卷進行調(diào)查,在開展預防醫(yī)學教學的同時實施綜合性健康行為干預措施1年后進行效果評價。結(jié)果干預后臨床大學生的有益健康行為發(fā)生率提高,常吃早餐發(fā)生率由59.7%升至78.5%,經(jīng)常運動發(fā)生率由21.0%升至39.3%,鍛煉減肥發(fā)生率由13.5%升至47.0%,安全性行為發(fā)生率由28.1%升至64.8%;而有害健康行為發(fā)生率下降,偏食發(fā)生率由52.4%降至20.8%,節(jié)食減肥發(fā)生率由20.6%降至10.5%,看電視發(fā)生率由63.1%降至22.3%,看色情資料發(fā)生率由28.2%降至13.2%;干預前后差異有統(tǒng)計學意義(P0.01)。結(jié)論在開展預防醫(yī)學教學的同時實施健康行為干預對在校大學生的健康行為培養(yǎng)是有效的,應高度重視和加強大學生的健康行為培養(yǎng)工作。

【作者單位】： 漯河醫(yī)學高等�？茖W校預防教研室;
【關鍵詞】：
【基金】：
【分類號】：G642;R-4
【正文快照】：

隨著生活節(jié)奏的加快,不良生活行為對健康的影響不容小覷,大學生作為科技進步和社會發(fā)展的重要人力資源,培養(yǎng)其健康行為已成為大學教育的重要課題。為探索大學生健康行為培養(yǎng)的有效措施,筆者于2015年對某醫(yī)專在校大學生進行了為期1年的健康行為干預研究,取得了一定效果,旨在為

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