本文選題：吸煙 + 行為　； 參考：《中國學(xué)校衛(wèi)生》2015年03期

【摘要】：目的探索基于性別的青少年嘗試吸煙行為影響因素,為制定針對(duì)此人群的控?zé)煾深A(yù)措施提供參考。方法通過多階段分層整群隨機(jī)抽樣方法,抽取4 665名初中生進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷內(nèi)容包括一般人口學(xué)特征,吸煙相關(guān)知識(shí)和態(tài)度、行為情況,被動(dòng)吸煙和健康教育等。采用含潛變量的多群組路徑分析方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果男生和女生的吸煙嘗試率分別為18.5%和7.1%。"同伴吸煙"和"吸煙有害信念"分別是男生和女生嘗試吸煙行為的最大影響因素,標(biāo)準(zhǔn)化總效應(yīng)值分別為0.26和-0.24。"學(xué)�？�?zé)熃逃?對(duì)女生的嘗試吸煙行為產(chǎn)生消極效應(yīng)(標(biāo)準(zhǔn)化總效應(yīng)值為-0.01),而對(duì)男生不產(chǎn)生效應(yīng);"學(xué)校教職工吸煙"對(duì)男生"吸煙有益信念"的影響大于女生,標(biāo)準(zhǔn)化直接效應(yīng)值分別為0.17和0.09。結(jié)論學(xué)校開展的控?zé)煾深A(yù)需將性別因素考慮其中,制定出綜合性和針對(duì)性的干預(yù)措施。
[Abstract]:Objective to explore the influencing factors of attempted smoking behavior in adolescents based on sex, and to provide reference for the formulation of intervention measures for tobacco control. Methods A total of 4665 junior middle school students were investigated by multi-stage stratified cluster random sampling. The questionnaire included general demographic characteristics, smoking related knowledge and attitude, behavior, passive smoking and health education. The method of multigroup path analysis with latent variables is used for statistical analysis. Results the smoking rates of boys and girls were 18.5% and 7.1%, respectively. " Peer smoking "and" smoking harmful belief "were the biggest influencing factors for boys and girls trying to smoke, the standardized total effect values were 0.26 and -0.24, respectively. School smoking control education had negative effect on female students' attempt smoking behavior (standardized total effect value was -0.01), but had no effect on male students, "school staff smoking" had more influence on boys'"smoking beneficial beliefs" than girls. The standardized direct effect values were 0.17 and 0.09, respectively. Conclusion the sex factors should be taken into account in tobacco control intervention in schools, and comprehensive and targeted intervention measures should be formulated.
【作者單位】： 浙江省寧波市疾病預(yù)防控制中心;Department
【基金】：無煙城市-蓋茨中國控?zé)燀?xiàng)目(Gates Grant#51437)
【分類號(hào)】：R163

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本文編號(hào)：1883815