目的研究多學(xué)科協(xié)作分流模式（multiple disciplinary team,MDT）在急診科的應(yīng)用對于縮短患者滯留時間的效果。方法選取我院急診科實施多學(xué)科協(xié)作分流模式前（2016年1月—2016年12月）和實施后（2017年1月-2017年12月）收治的患者各200例為對象,對比兩組患者在急診科滯留的時間長短和醫(yī)護滿意度等。結(jié)果實施多學(xué)科協(xié)作分流模式后,多系統(tǒng)疾病患者的急診滯留時間明顯縮短,P<0.05;但留觀患者和普通門診患者的急診滯留時間差異不明顯,P>0.05;患者及家屬對急診科醫(yī)護的滿意度也從實施前的91.5%提高到實施后的97.0%,P<0.05。結(jié)論多學(xué)科協(xié)作分流模式在急診科的應(yīng)用,有助于縮短患者的急診滯留時間,尤其是多系統(tǒng)疾病患者的滯留時間,使患者能快速得到專業(yè)的治療,減輕急診科的壓力,值得推廣。 

【文章來源】：口岸衛(wèi)生控制. 2020,25(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
    1.3 觀察指標(biāo)
    1.4 統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié)果
3 討論


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3194536