浦東新區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)護人員急救技能培訓需求調查分析
發(fā)布時間:2020-12-09 19:01
目的了解浦東新區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)護人員對急救技能的培訓需求,為制訂相關的培訓方案提供參考。方法采用分層整群抽樣法,對浦東新區(qū)20家社區(qū)衛(wèi)生服務中心的327名醫(yī)護人員進行問卷調查。結果全科醫(yī)生培訓內容需求列前3位依次為"心電圖、醫(yī)學影像等輔助檢查的急診判讀"(136名,91.3%)、"急救設備的使用"(134名,89.9%)、"急性中毒的初步診斷和急救處理"(131名,87.9%);護士培訓內容需求列前3位依次為"外傷止血、包扎、簡易骨折固定、急救搬運"(171名,96.1%)、"急救設備的使用"(170名,95.5%)、"急性心肌梗死的快速評估、治療及護理"(168名,94.4%);醫(yī)護人員對培訓方式的選擇均依次為情景模擬教學、學術講座、遠程網絡授課、其他。結論浦東新區(qū)社區(qū)醫(yī)護人員對急救技能的培訓需求較大,應進一步完善針對性的培訓方案,加強培訓,更好地發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務中心在急診醫(yī)療服務體系中的基礎性作用。
【文章來源】:山西醫(yī)藥雜志. 2020年16期 第2087-2091頁
【文章頁數】:5 頁
【文章目錄】:
1 對象和方法
1.1 調查對象:
1.2 方法:
1.3 統(tǒng)計學處理:
2 結果
2.1 基本情況:
2.2 全科醫(yī)生對急救相關培訓內容及其培訓方式的需求:
2.3 護士對急救相關培訓內容及其培訓方式的需求:
3 討論
3.1 豐富培訓內容,滿足培訓需求:
3.2 貼合社區(qū)實際,制訂分層目標:
3.3 加強設備培訓,保證急救效率:
3.4 靈活培訓方式,提高培訓效果:
3.5 完善考核機制,提升專業(yè)素養(yǎng):
【參考文獻】:
期刊論文
[1]循證護理結合情景模擬訓練法在臨床帶教中應用與研究[J]. 盧蕓,譚萍娟,姚華龍. 山西醫(yī)藥雜志. 2019(17)
[2]信息化背景下以問題為中心標準化患者及情景模擬教學法在急救護理實踐教學中的應用研究[J]. 鄧菲菲,鄧輝. 山西醫(yī)藥雜志. 2018(22)
[3]北京市東小口社區(qū)衛(wèi)生服務中心急診醫(yī)療服務現狀分析[J]. 王云軒,王蕾,王仲. 臨床急診雜志. 2018(09)
[4]18家社區(qū)醫(yī)院急診搶救單元的建設現狀與改進建議[J]. 謝彩娟,顧銘娟,俞棟. 中國護理管理. 2018(06)
[5]建立醫(yī)療設備培訓師體系探討[J]. 金鑫,賈偈,唐靚,龔純貴. 中國醫(yī)學裝備. 2016(05)
本文編號:2907337
【文章來源】:山西醫(yī)藥雜志. 2020年16期 第2087-2091頁
【文章頁數】:5 頁
【文章目錄】:
1 對象和方法
1.1 調查對象:
1.2 方法:
1.3 統(tǒng)計學處理:
2 結果
2.1 基本情況:
2.2 全科醫(yī)生對急救相關培訓內容及其培訓方式的需求:
2.3 護士對急救相關培訓內容及其培訓方式的需求:
3 討論
3.1 豐富培訓內容,滿足培訓需求:
3.2 貼合社區(qū)實際,制訂分層目標:
3.3 加強設備培訓,保證急救效率:
3.4 靈活培訓方式,提高培訓效果:
3.5 完善考核機制,提升專業(yè)素養(yǎng):
【參考文獻】:
期刊論文
[1]循證護理結合情景模擬訓練法在臨床帶教中應用與研究[J]. 盧蕓,譚萍娟,姚華龍. 山西醫(yī)藥雜志. 2019(17)
[2]信息化背景下以問題為中心標準化患者及情景模擬教學法在急救護理實踐教學中的應用研究[J]. 鄧菲菲,鄧輝. 山西醫(yī)藥雜志. 2018(22)
[3]北京市東小口社區(qū)衛(wèi)生服務中心急診醫(yī)療服務現狀分析[J]. 王云軒,王蕾,王仲. 臨床急診雜志. 2018(09)
[4]18家社區(qū)醫(yī)院急診搶救單元的建設現狀與改進建議[J]. 謝彩娟,顧銘娟,俞棟. 中國護理管理. 2018(06)
[5]建立醫(yī)療設備培訓師體系探討[J]. 金鑫,賈偈,唐靚,龔純貴. 中國醫(yī)學裝備. 2016(05)
本文編號:2907337
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