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五年制高職護生對老年人態(tài)度和知識及從事老年護理意愿的調(diào)查研究

發(fā)布時間:2020-11-16 18:58
   目的:調(diào)查五年制高職護生對老年人態(tài)度和老化知識認知以及從事老年護理意愿的現(xiàn)狀,并分析其影響因素,為老年護理專業(yè)教育提供參考。方法:量性研究:采取分層隨機抽樣法,抽取某高校的五年制高職護理專業(yè)一、二、三、四和五年級的學生為研究對象。采用一般資料和從事老年護理工作意愿問卷、對老年人態(tài)度量表(KAOP)和老化知識測試1(FAQ1)進行調(diào)查。運用EpiData3.0軟件錄入數(shù)據(jù)和校驗,SPSS19.0軟件統(tǒng)計分析,統(tǒng)計方法包括描述性統(tǒng)計、t檢驗、χ2檢驗、方差分析、多元線性回歸分析、多元Logistic回歸分析、Pearson相關(guān)分析等。質(zhì)性研究:采取目的抽樣法和半結(jié)構(gòu)式深入訪談的方式收集資料。選取五年制高職護理專業(yè)的一至五年級學生進行深入訪談,研究樣本量以受訪者的資料重復出現(xiàn),且資料分析不再有新的主題呈現(xiàn)為標準。運用Colaizzi的現(xiàn)象學資料分析法進行資料收集、整理和分析。結(jié)果:量性研究:發(fā)放問卷752份,回收有效問卷732份。(1)五年制高職護生對老年人態(tài)度量表(KAOP)得分為155.82±20.62,老化知識測試量表(FAQ1)得分為10.27±2.68,兩量表得分呈正相關(guān)(r=0.168,P=0.000)。多元回歸分析結(jié)果顯示:曾經(jīng)照顧過老年人、與老年人的關(guān)系好、愿意從事老年護理和FAQI得分高的護生對待老年人態(tài)度更積極;高年級和KAOP得分高的護生,FAQ1得分高。(2)調(diào)查的732名護生中有409(55.9%)人愿意畢業(yè)后從事老年護理工作。多元Logistic回歸分析結(jié)果顯示:對老年人的正向態(tài)度、與老年人同住過、與老年人關(guān)系好、照顧過老年人、非獨生子女、男護生更愿意從事老年護理工作。不愿意從事老年護理工作的原因依次為老年人難溝通、工作辛苦、老年人不衛(wèi)生、工資待遇低、工作不穩(wěn)定,沒保障、無挑戰(zhàn)性等。質(zhì)性研究:訪談16名護生,其中男生4名,女生12名,資料達到飽和。運用Colaizzi的現(xiàn)象學資料分析法分析護生從事老年護理意愿的影響因素,結(jié)果顯示:護生不愿意從事老年護理的原因包括對老年人和老年護理工作及養(yǎng)老機構(gòu)存在偏見、工資待遇差、社會認同感低、個人心理及家庭方面因素等;愿意從事老年護理的原因包括對老年人的感情、對老年護理職業(yè)的責任感和價值感、發(fā)展前景好及緩解就業(yè)壓力等。結(jié)論 (1)五年制高職護生對老年人的態(tài)度趨于正向,但老化知識普遍缺乏;護生老化知識得分越高,對老年人的態(tài)度越正向。(2)護生從事老年護理意愿處于中等水平。影響護生從事老年護理意愿的因素主要包括:護生對老年人和老年護理工作存在偏見、誤解;老年護理人員的經(jīng)濟和社會待遇低等。因此,學校和實習醫(yī)院應加強老年護理專業(yè)教育;社會媒體應對老年人和老年護理工作進行正面宣傳;政府應提供相關(guān)政策支持和加大資金的投入。
【學位單位】:安徽醫(yī)科大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2016
【中圖分類】:R47-4;G712
【文章目錄】:
英文縮略語
中文摘要
英文摘要
前言
研究一 五年制高職護生對老年人態(tài)度和知識及從事老年護理意愿的調(diào)查分析
    1 引言
    2 對象與方法
    3 結(jié)果
    4 討論
    5 結(jié)論
研究二 五年制高職護生從事老年護理意愿的質(zhì)性研究
    1 引言
    2 對象與方法
    3 結(jié)果
    4 討論
    5 結(jié)論
    6 局限與展望
參考文獻
附錄
個人簡歷
致謝
綜述
    參考文獻

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本文編號:2886544

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