【摘要】：目的本研究旨在建立急危重癥醫(yī)學科臨床護士勝任特征量表,為客觀地選拔、考核、培養(yǎng)急危重癥醫(yī)學科臨床護士提供科學依據。方法1.采用開放式問卷對10名急危重癥醫(yī)學科臨床護士和護理管理者進行調查,了解急危重癥醫(yī)學科臨床護士必備的特征。2.運用行為事件訪談法對20名急危重癥醫(yī)學科臨床護士進行訪談,并對訪談文本進行編碼分析,構建急危重癥醫(yī)學科臨床護士勝任特征模型。3.由10名護理專家結合急危重癥醫(yī)學科臨床護士勝任特征模型進行專家小組討論初步擬定急危重癥醫(yī)學科臨床護士勝任特征條目池。4.采用德爾菲法對20名急危重癥醫(yī)學科護理專家進行2輪函詢,確定急危重癥醫(yī)學科臨床護士勝任特征量表的各條目及權重賦值。5.運用急危重癥醫(yī)學科臨床護士勝任特征量表對廣東省某三甲醫(yī)院75名急危重癥醫(yī)學科臨床護士進行實測,檢驗該量表的信效度。結果1.確定了成就和行動族、幫助和服務族、管理族、認知族、個人效能族5個特征族包括9項基準性勝任特征和2項鑒別性勝任特征的急危重癥醫(yī)學科臨床護士勝任特征模型。2.構建了包含5個特征族、10個一級指標和38個二級指標的急危重癥醫(yī)學科臨床護士勝任特征量表。兩輪問卷的有效回收率均為100%,說明專家對本研究的積極性較好;專家的權威系數為0.84,各指標的變異系數0.09~0.21之間,說明專家權威性、意見協(xié)調程度較高。3.確定了各一級指標的權重,即“職業(yè)修養(yǎng):0.106”、“專業(yè)知識與技能:0.104”、“評判性思維:0.103”、“團隊合作:0.102”、“團隊領導:0.101”、“成就導向:0.099”、“人際了解與溝通:0.099”、“主動積極:0.096”、“自信心:0.095”、“患者服務導向:0.095”。4.對急危重癥醫(yī)學科臨床護士勝任特征量表進行實測,總量表的克朗巴赫α系數和分半信度系數分別為0.960和0.825,各特征族的克朗巴赫α系數和分半信度系數分別為0.635~0.898和0.585~0.850;各條目的I-CVI的范圍為0.86~1.00,量表的S-CVI/Ave和S-CVI/UA分別為0.9和0.87;相關分析結果顯示,各特征族與總量表的相關系數為0.868~0.952(P0.001)。結論本研究通過定性方法與定量方法構建了急危重癥醫(yī)學科臨床護士勝任特征量表,包括5個特征族、10個一級指標和38個二級指標。該量表的信效度良好,具有一定的科學性,可為醫(yī)院管理者選拔、考核、培養(yǎng)急危重癥臨床護士提供科學依據。
【學位授予單位】：廣東藥科大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：R47-4

【參考文獻】

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本文編號：2700179