【摘要】：目標(biāo):通過(guò)對(duì)某醫(yī)學(xué)院校開(kāi)展分階段考試(技能部分)的實(shí)證研究結(jié)果,探索影響考試過(guò)程的相關(guān)因素。通過(guò)收集和分析實(shí)證性數(shù)據(jù)和相關(guān)資料,評(píng)價(jià)考試環(huán)節(jié)設(shè)置中存在優(yōu)缺點(diǎn),為我國(guó)今后全面開(kāi)展醫(yī)師資格分階段考試提供參考依據(jù)。對(duì)象:某醫(yī)學(xué)院校五年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)2011級(jí)、2012級(jí)和2013級(jí)第四學(xué)年的全體學(xué)生。方法:1、考前準(zhǔn)備工作,包括考場(chǎng)的設(shè)置、考前培訓(xùn)等進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃。2、考試結(jié)束后收集考生信息反饋情況,并進(jìn)行相關(guān)總結(jié)和分析。3、對(duì)比國(guó)內(nèi)外考試現(xiàn)狀,以此來(lái)評(píng)價(jià)分階段技能考試的優(yōu)缺點(diǎn)。4、收集和整理分階段考試成績(jī)數(shù)據(jù),運(yùn)用anova等統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。5、收集考生的畢業(yè)實(shí)踐技能考試成績(jī)等資料,并將其作為效標(biāo)與分階段考試成績(jī)做效標(biāo)關(guān)聯(lián)度分析,以此來(lái)探索兩者之間的相關(guān)性。結(jié)果:1、分階段考試與國(guó)內(nèi)外考試現(xiàn)狀目前,歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家大多采用分階段的多站式考試形式,并在考試中引用SP,如:美國(guó)采用三階段和12站式的考試形式。分階段考試為兩個(gè)階段,6站式考試形式,并在考站引用SP,對(duì)溝通交流和人文關(guān)懷部分的考核貫穿至每個(gè)考站中。我國(guó)目前考試為一次性考試,考站為3站,沒(méi)有使用SP,人文考查以筆試形式進(jìn)行。2、分階段考試各考站難度信息反饋結(jié)果難度最大的是第一站和第二站,即病史采集考站,第五考站,即“心肺復(fù)蘇”的固定考站,難度相對(duì)較小;第三考站和第四考站的體格檢查部分,以及第六考站的基本操作部分,難度適中。3、分階段考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)各年度考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:平均分81分以上,及格率99%以上,標(biāo)準(zhǔn)差6.0以下,難度系數(shù)0.8以上,信度系數(shù)0.7以上,各考站試題的區(qū)分度0.3以上。4、畢業(yè)技能考試成績(jī)各年度考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:平均分65分左右,及格率80%左右,標(biāo)準(zhǔn)差5.0-7.0,SP站難度系數(shù)0.65左右,技能考站的難度系數(shù)0.85左右。5、分階段考試成績(jī)與畢業(yè)技能考試成績(jī)相關(guān)性分析畢業(yè)考試和分階段考試均包括SP考站和基本操作考站,對(duì)兩者進(jìn)行相關(guān)性比較。以畢業(yè)技能考試成績(jī)?yōu)樾?biāo),利用積差相關(guān)法(Spearman法)求校標(biāo)效度得到的P值均小于0.05。結(jié)論:1、該院校分階段考試第一階段技能部分的實(shí)證研究結(jié)果是可靠而有效的。2、分階段考試技能部分試題的區(qū)分度、信度、效度以及考題的穩(wěn)定性均較好,能夠檢驗(yàn)考生的學(xué)習(xí)效果。3、分階段考試技能部分的考站設(shè)計(jì)、考試內(nèi)容、考試形式等更為客觀合理,能夠彌補(bǔ)我國(guó)現(xiàn)行執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試部分存在的不足。4、該院校的實(shí)證研究取得成功,為我國(guó)今后執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試改革的方向和是否推廣分階段考試具有重大的參考意義。
【圖文】：

4 結(jié)果部分考試情況階段考試的考生總數(shù)為：1403 人，各年度平均于 6.0，，試題難度系數(shù)均大于 0.8，考試信度，試題區(qū)分度各考站均在 0.3 以上。階段技能考試的考生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，相卷滿(mǎn)分為 100 分，最高分為 96.53 分，最低格率為 99.35% ，標(biāo)準(zhǔn)差為 5.75，試題難度系度系數(shù)為 0.857，試題區(qū)分度大于 0.3，具體情比

階段考試成績(jī)按照百分制計(jì)算各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)情況能考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析如下：考生總數(shù)為 461 人.25 分，最低分為 51.98 分，平均分為 86.43 分，試題難度系數(shù)為 0.84，考試信度系數(shù)為 0.763， 0.3 以上，具體各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布情況見(jiàn)圖 4。%%%
【學(xué)位授予單位】：中國(guó)醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類(lèi)號(hào)】：C975;R-4

【參考文獻(xiàn)】

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1 趙芳;杜s

本文編號(hào)：2588982