發(fā)布時間：2018-11-24 21:20

【摘要】：目的調查中學生群體中角膜接觸鏡、美瞳的使用情況及中學生對角膜接觸鏡、l 美瞳的認知程度。方法對武漢市中學生群體進行隨機抽樣問卷調查,共收集759例,分為未配戴組(581例)和配戴組(178例)。調查其視力情況、對角膜接觸鏡認知情況及配戴情況。結果中學生近視率高達77.47%,其中64.12%與長時間面對視頻終端相關。配戴組對角膜接觸鏡配戴方法認知程度(34.29%)高于未配戴組(14.10%),但中學生對角膜接觸鏡認知程度普遍不高;調查群體中配戴組僅23.81%配戴時嚴格衛(wèi)生操作,配戴群體中40.24%反映配戴后有可感的不適癥狀,其中5.92%反映影響了學習、生活。結論中學生在角膜接觸鏡配戴過程中健康意識較差,對角膜接觸鏡認知不足,但配戴組認知程度高于未配戴組,對角膜接觸鏡配戴認知上存在偏差,可能促使各種并發(fā)癥的發(fā)生。
[Abstract]:Objective to investigate the use of contact lens and mydriasis in middle school students and their cognition of contact lens and pupil. Methods A total of 759 middle school students in Wuhan were randomly selected and divided into two groups: unwearing group (581 cases) and wearing group (178 cases). The visual acuity, cognition and wearing of contact lens were investigated. Results the myopia rate of middle school students was as high as 77.47, of which 64.12% was related to long time facing video terminal. The cognitive level of the wearing method of contact lens in the wearing group (34.29%) was higher than that in the non-wearing group (14.10%), but the cognitive level of the contact lens in the middle school students was generally low. Among the investigated groups, only 23.81% of the wearing groups were strictly hygienic, 40.24% of the wearing groups showed that they had symptoms of discomfort after wearing, 5.92% of them affected their study and life. Conclusion the health awareness of middle school students in the process of wearing contact lens is poor, but the cognitive degree of wearing group is higher than that of non-wearing group, and there is a deviation in cognition of wearing contact lens. May promote the occurrence of various complications.
【作者單位】： 武漢大學人民醫(yī)院;武漢大學中南醫(yī)院;
【分類號】：R778.3

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本文編號：2355106