知覺是可以組織和分析來自外部對象和事件的一系列處理過程。輪廓整合能力與刺激朝向辨識能力是人類最基本的知覺能力之一,多年來眾多科學(xué)家已在此方面進行了深入研究,但仍有部分問題尚未解決。前人研究中指出弱視患者相較于正常人有較弱的輪廓整合能力,但此結(jié)論是在給予固定刺激呈現(xiàn)時間的情況下得到的,當刺激呈現(xiàn)時間不同時可能涉及不同調(diào)節(jié)機制的影響,所以研究刺激呈現(xiàn)時間長短對弱視輪廓整合能力的影響是很有必要的。在第一個研究中分別用正常被試的健康眼、弱視患者的弱視眼、弱視患者的對側(cè)眼作為研究對象,重點研究了不同刺激呈現(xiàn)時間對弱視患者輪廓整合能力的影響。實驗結(jié)果表明:(1)當局部特征信息足夠時,刺激呈現(xiàn)時間的延長可顯著提升弱視眼的輪廓識別能力;(2)隨著刺激呈現(xiàn)時間的延長,不管是健康眼、對側(cè)眼還是弱視眼,對于各種輪廓曲率全局特征的辨識能力都是越來越強;(3)被試對依賴視覺經(jīng)驗的半圓的辨識力普遍都比視覺經(jīng)驗最豐富的直線的辨識力弱,而其他不依賴于視覺經(jīng)驗的曲線輪廓之間的差異需要更長的刺激呈現(xiàn)時間才能辨識。通過知覺學(xué)習(xí)可以增強被試的注意、記憶和視覺經(jīng)驗,因此本文進一步研究了在近視知覺學(xué)習(xí)過程中刺激呈現(xiàn)時間的作用。實...

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 緒論
    1.1 研究背景與意義
    1.2 國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
        1.2.1 弱視輪廓整合的相關(guān)研究
        1.2.2 知覺學(xué)習(xí)的相關(guān)研究
    1.3 本文的主要內(nèi)容與創(chuàng)新
    1.4 本論文的結(jié)構(gòu)框架安排
第二章 刺激呈現(xiàn)時間對弱視輪廓整合能力的影響研究
    2.1 實驗?zāi)康?br>    2.2 實驗設(shè)計
        2.2.1 被試情況
        2.2.2 實驗刺激與實驗環(huán)境
        2.2.3 實驗流程
    2.3 實驗結(jié)果與分析
    2.4 本章小結(jié)
第三章 刺激呈現(xiàn)時間對近視知覺學(xué)習(xí)能力的影響研究
    3.1 實驗?zāi)康?br>    3.2 實驗設(shè)計
        3.2.1 被試情況
        3.2.2 實驗器材與實驗環(huán)境
        3.2.3 實驗刺激
        3.2.4 實驗流程
    3.3 數(shù)據(jù)預(yù)處理
    3.4 實驗結(jié)果與分析
        3.4.1 訓(xùn)練實驗結(jié)果分析
        3.4.2 遷移實驗結(jié)果與分析
        3.4.3 訓(xùn)練前后被試視力指標變化
    3.5 本章小結(jié)
第四章 總結(jié)與展望
    4.1 工作總結(jié)
    4.2 不足及展望
致謝
參考文獻
攻讀碩士學(xué)位期間取得的成果



本文編號：3764802