本文關(guān)鍵詞：臨床醫(yī)學專業(yè)五官科學基于工作過程的課程改革與建設(shè)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《衛(wèi)生職業(yè)教育》 2014年12期

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臨床醫(yī)學專業(yè)五官科學基于工作過程的課程改革與建設(shè)

     

【摘要】：高職高專臨床醫(yī)學專業(yè)五官科學基于工作過程的課程改革與建設(shè),以五官科臨床實際工作任務及過程為驅(qū)動,以典型的就醫(yī)要求為切入點,把臨床典型工作任務融入學習情境中,培養(yǎng)學生對五官科疾病的臨床診斷技能,融"教、學、做"為一體,實現(xiàn)工學結(jié)合,達到高職高專臨床醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)目標,滿足農(nóng)村、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層醫(yī)療機構(gòu)崗位的需要。

【作者單位】： 滄州醫(yī)學高等�？茖W校;
【關(guān)鍵詞】：
【分類號】：G712;R-4
【正文快照】：

工作過程是指個體為完成一件工作任務并獲得工作成果而進行的一個完整的工作程序,是一個綜合的、時刻處于運動狀態(tài)但結(jié)構(gòu)相對固定的系統(tǒng)[1]�；诠ぷ鬟^程的課程改革是以現(xiàn)實工作任務為主線設(shè)置課程體系,選擇與職業(yè)相關(guān)的教學內(nèi)容組織開展教學活動,融“教、學、做”為一體,使

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本文編號：221665