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趨化因子CCL2對大鼠學習記憶及認知功能的影響及機制研究

發(fā)布時間:2021-07-28 08:43
  目的探究CC類趨化因子配體2(Chemokine CC motif ligand 2,CCL2)對大鼠學習記憶及認知功能的影響,并從氧化應激、炎癥、興奮性毒性以及凋亡四個方面綜合探討其機制。本研究可為CCL2的中樞致病機理提供研究基礎。方法1、200只SPF級雄性SD大鼠等分為4批,每批50只。每批大鼠又隨機分為空白對照組(control),假手術組(sham),0.5ng CCL2組(0.5ng CCL2),5ng CCL2組(5ng CCL2)以及50ng CCL2組(50ng CCL2),每組10只。除空白對照組外,其余各組均進行腦部立體定位手術,每側海馬的注射體積為2.5μL·側-1,注射速度為0.3μL·min-1。假手術組給予等量無菌生理鹽水。2、50只大鼠用于檢測行為學,于手術后的3-8天進行Morris水迷宮實驗檢測其學習和記憶水平,9-10天進行新物體識別能力測試檢測其認知水平,隨后斷頭取腦分離出海馬組織用于下一步生化檢測。3、剩余150只大鼠分別于手術后的第1、3、6天斷頭取腦并分離大鼠的海馬組織進行下一步生化指標檢測。4... 

【文章來源】:廣西醫(yī)科大學廣西壯族自治區(qū)

【文章頁數(shù)】:96 頁

【學位級別】:碩士

【部分圖文】:

趨化因子CCL2對大鼠學習記憶及認知功能的影響及機制研究


各組大鼠平均游泳速度的結果比較

軌跡圖,軌跡,路程,大鼠


50ng 10 6***P<0.001 vs 假手術組;#P<0.05,###P<0.001 vs 空白對圖 1-2(A) 各組大鼠平均游泳路程的結果比較1.2. (A) Comparison of the average swimming distances am0.05,**P<0.01,***P<0.001 vs sham;#P<0.05,###P<0.001

路程,大鼠,認知功能,機制研究


L2 對大鼠學習記憶及認知功能的影響及機制研究 表 1-2 各組大鼠平均游泳路程的結果比較( x ± SEM 劑量 n 游trol - 10 42m - 10 43L2 0.5ng 10 53L2 5ng 10 59L2 50ng 10 68**P<0.01,***P<0.001 vs 假手術組;#P<0.05,###P<0.001 vs 空白對

【參考文獻】:
期刊論文
[1]Glutamate transporters, EAAT1 and EAAT2, are potentially important in the pathophysiology and treatment of schizophrenia and affective disorders[J]. Georgia M Parkin,Madhara Udawela,Andrew Gibbons,Brian Dean.  World Journal of Psychiatry. 2018(02)
[2]Spinal CCL2 Promotes Central Sensitization, Long-Term Potentiation,and Inflammatory Pain via CCR2:Further Insights into Molecular,Synaptic,and Cellular Mechanisms[J]. Rou-Gang Xie,Yong-Jing Gao,Chul-Kyu Park,Ning Lu,Ceng Luo,Wen-Ting Wang,Sheng-Xi Wu,Ru-Rong Ji.  Neuroscience Bulletin. 2018(01)



本文編號:3307598

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