目的:探討手指點穴結(jié)合認知康復(fù)訓(xùn)練治療腦卒中型血管性認知障礙（Vascular cognitive impairment,VCI）的臨床療效,旨在為臨床治療腦卒中后血管性認知障礙提供更為科學(xué)有效的依據(jù)。方法:將2017年1月～2019年1月于我院接收的70例腦卒中后血管性認知障礙患者納入研究,并采用隨機數(shù)字表的方法將病例分為對照組（n=35）和試驗組（n=35）。兩組患者均予以個體化的認知康復(fù)訓(xùn)練,試驗組患者在此基礎(chǔ)上予以手指點穴治療。70例患者入組前需采集相關(guān)的臨床資料和觀察指標(biāo),治療及隨訪后比較試驗組與對照組患者蒙特利爾認知評估量表（Montreal cognitive assessment,Moca）、治療前后事件相關(guān)電位P300測定、抑郁自評量表（Self-rating depressive scale,SDS）、運動功能評定量表（Fugl-Meyer）、日常生活能力量表（Activities of Daily Living,ADL）、相關(guān)細胞因子變化情況、氧化應(yīng)激指標(biāo)以及血液流變學(xué)指標(biāo)、臨床療效、。結(jié)果:與治療前比較,治療后兩組患者Moca評分更優(yōu),P<0.05;與對照... 

【文章來源】：江西中醫(yī)藥大學(xué)江西省

【文章頁數(shù)】：50 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
中文摘要
abstract
中英文注釋表
引言
歷史回顧
1 資料與方法
    1.1 病例來源
    1.2 診斷標(biāo)準(zhǔn)
    1.3 納入標(biāo)準(zhǔn)
    1.4 排除標(biāo)準(zhǔn)
    1.5 病例剔除、脫落、終止研究標(biāo)準(zhǔn)
    1.6 治療方法
    1.7 觀察指標(biāo)
    1.8 統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 兩組患者一般資料比較
    2.2 治療前后兩組患者Moca評分比較
    2.3 治療前后兩組患者Fugl-Meyer及 ADL評分比較
    2.4 兩組患者治療前后事件相關(guān)電位P300測定比較
    2.5 兩組患者治療前后SDS評分比較
    2.6 治療前后兩組患者相關(guān)細胞因子比較
    2.7 治療前后兩組患者氧化應(yīng)激指標(biāo)比較
    2.8 治療前后兩組患者血液流變學(xué)指標(biāo)比較
    2.9 治療后兩組患者臨床總體療效比較
3 討論
    3.1 血管性認知障礙的發(fā)病機制
    3.2 中醫(yī)對腦卒中后血管性認知障礙的認識
    3.3 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對腦卒中后血管性認知障礙的認識
    3.4 手指點穴
    3.5 個性化的認知康復(fù)訓(xùn)練及其它治療
    3.6 對患者日常生活能力的影響
    3.7 對患者調(diào)節(jié)抑郁情緒的作用
結(jié)論
參考文獻
附錄
個人簡介


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]中西醫(yī)護理對腦卒中患者胃腸功能的干預(yù)作用[J]. 余萍.  繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2019(12)
[3]頭顱體表定位電針結(jié)合PACE療法改善卒中失語者實用交流效果的應(yīng)用探討[J]. 陽楊,夏麗娜,王紅艷,蔣茜,陳埡琳.  成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報. 2019(04)
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[6]眼針聯(lián)合認知訓(xùn)練治療卒中后血管性認知障礙隨機對照研究[J]. 高晨,戚虹百.  針灸臨床雜志. 2019(07)
[7]腦卒中后血管性認知功能障礙的危險因素分析及發(fā)病風(fēng)險預(yù)測[J]. 歐春影,李傳玲,安曉雷,李曉賓,郭靖,許可.  山東醫(yī)藥. 2019(20)
[8]Comparative efficacy and safety of cognitive enhancers for treating vascular cognitive impairment: systematic review and Bayesian network meta-analysis[J]. Bo-Ru Jin,Hua-Yan Liu.  Neural Regeneration Research. 2019(05)
[9]中醫(yī)藥辨證用于腦卒中后認知功能障礙的治療概況[J]. 馬永慶,邢暢.  中醫(yī)臨床研究. 2019(02)
[10]奧拉西坦聯(lián)合康復(fù)訓(xùn)練對腦卒中血管性認知障礙療效分析[J]. 陳瑜.  中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2018(30)



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