口腔潛在惡性疾患明確排序法對(duì)因診療在醫(yī)患溝通中的患者人文因素
發(fā)布時(shí)間:2021-08-18 19:54
背景口腔潛在惡性疾患(Oral potentially malignant disorders,OPMDs)是具有一定癌變風(fēng)險(xiǎn)的口腔黏膜疾患。OPMDs患者較其他患者存在不同程度的恐“癌”、焦慮等心理,且不同性格特征、職業(yè)、文化背景等因素的OPMDs患者在接受診療意見(jiàn)的便捷度、執(zhí)行與配合醫(yī)囑等方面會(huì)呈現(xiàn)不同的表現(xiàn),進(jìn)而影響疾病的治療效果。其病種一般被定為病因不明,何老師團(tuán)隊(duì)多年來(lái)按照病因明確排序法診療,更需要關(guān)注患者配合情況及溝通順暢情況。目的初步探析OPMDs患者性別、年齡、病種等因素在醫(yī)患溝通中表現(xiàn)出來(lái)的人文表現(xiàn),為進(jìn)一步研究影響OPMDs醫(yī)患溝通的患者人文因素奠定基礎(chǔ)。方法本研究回顧性納入2019年6月-2020年1月就診于浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院黏膜科名醫(yī)門診就診的黏膜病患者信息,統(tǒng)計(jì)臨床數(shù)據(jù)包括:年齡、性別、診斷及“醫(yī)患溝通時(shí)間”(不包括問(wèn)診、檢查時(shí)間)。采用SPSS25.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。結(jié)果研究納入患者1177人,OPMDs患者329人,非OPMDs患者848人,平均年齡(49.35±16.72)歲;其中以40-60年齡段為多見(jiàn)。OPMDs患者的醫(yī)患溝通時(shí)間比非O...
【文章來(lái)源】:浙江大學(xué)浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:135 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
1黏膜患者溝通時(shí)間記錄圖示
浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文第一部分討論194討論4.1團(tuán)隊(duì)關(guān)于醫(yī)患溝通的患者分型由于種種因素(年齡、個(gè)性、文化背景、自身經(jīng)歷和社會(huì)環(huán)境等),個(gè)體患病后可能會(huì)出現(xiàn)一些適應(yīng)不良(角色行為的缺如/沖突/減退/強(qiáng)化/異常)[67-68]。角色適應(yīng)不良會(huì)引起一系列的負(fù)性心理反應(yīng),如情緒不穩(wěn)易激惹、記憶減退、敏感多疑、緊張恐懼、焦慮抑郁及自我概念變化或混亂等[69]。真正的溝通是去了解對(duì)方的想法。馬克思說(shuō):人是社會(huì)關(guān)系的總和。人生活在社會(huì)中,你想要的一切,幾乎都要在與人溝通中獲齲而有效人際溝通的關(guān)鍵原則是知彼解己[70](Seekfirsttounderstand,thentobeunderstood),首先去尋求了解對(duì)方,然后再爭(zhēng)取讓對(duì)方了解自己,以此達(dá)到雙方的溝通一致性。美國(guó)學(xué)術(shù)界的“思想巨匠”“影響美國(guó)歷史進(jìn)程的25位人物”,被《時(shí)代周刊》評(píng)為“人類潛能的導(dǎo)師”史蒂芬·柯維StephenR.Covey[70]提出,一個(gè)人關(guān)注的范圍為“關(guān)注圈”,其中可控的事圈起來(lái)形成了“影響圈”。積極主動(dòng)者投注于自己能做的事情,逐步擴(kuò)大“影響圈”;反之,消極被動(dòng)的人全神貫注于“關(guān)注圈”,怨天尤人,徒為無(wú)法改變的情況擔(dān)憂,因著力方向錯(cuò)誤使得影響圈縮校圖1.4.1積極/消極者的關(guān)注圈與影響圈示意圖(本圖片[70]引自《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中國(guó)青年出版社,作者美國(guó)學(xué)術(shù)界思想巨匠史蒂芬·柯維)Fig.1.4.1Concerncircleandinfluencecircleofpositive/negativepatients(Thepictureiscitedfrom“The7habitsofHighlyEffectivePeople”byStephenR.Covey,ChinaYouthPress)
浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文第一部分討論20根據(jù)臨床黏膜病患者的門診溝通情況來(lái)看,除了個(gè)人家庭等等背景因素,不同性格、地域、職業(yè)、文化水平等因素的患者,在臨床就診過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的溝通特點(diǎn)也是有所不同的,其中患者對(duì)就診過(guò)程和診療意見(jiàn)的接受與配合度及其配合模式,還受性格特質(zhì)、品性善惡等因素影響。在患者心理學(xué)基礎(chǔ)上,結(jié)合團(tuán)隊(duì)臨床接診經(jīng)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)關(guān)于醫(yī)患溝通的患者初步分型歸納如下。4.1.1根據(jù)性格表現(xiàn)分型由于患者就醫(yī)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的不同性格特征,在醫(yī)患溝通、病情理解、醫(yī)囑執(zhí)行方面也會(huì)呈現(xiàn)出較為不同的情況與預(yù)后。4.1.1.1認(rèn)真積極,理解并努力配合治療這一類型患者的就醫(yī)依從性很高,會(huì)主動(dòng)收集、了解及學(xué)習(xí)相關(guān)疾病知識(shí),且能夠較快地理解消化醫(yī)生所提供的病情講解及醫(yī)囑,并積極主動(dòng)配合醫(yī)生,認(rèn)真、嚴(yán)格遵照醫(yī)囑執(zhí)行,按時(shí)復(fù)診,與醫(yī)生保持密切交流,敘述客觀,描述中肯。醫(yī)生能夠及時(shí)跟進(jìn)患者病情變化,并不斷據(jù)此調(diào)整診療內(nèi)容。此類患者的黏膜病情大多都能快捷治愈,醫(yī)患溝通情況及治療效果均較為理想。舉例來(lái)說(shuō),58歲男性查JC以“口腔黏膜廣泛白紋1年余”為主訴就診,檢查后臨床初步診斷為OLP,按OPMDs病因排序法原則對(duì)其進(jìn)行口腔衛(wèi)生宣教(OralHygieneInstruction,OHI)、囑處治口內(nèi)殘根殘冠、戒煙并給予相應(yīng)藥物治療,雖然由于不太理解疾病而使這位患者也很擔(dān)憂病情,但是患者全程接受指導(dǎo),滿意度非常高,對(duì)醫(yī)生不吝贊美,接受度與配合度良好,治療積極,對(duì)醫(yī)生信任度高,治療進(jìn)展順利,效果好。圖1.4.2認(rèn)真積極型患者反饋Fig.1.4.2Feedbackofthepositivelydiligenttypeofpatients
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]患者公眾教育的意義與途徑[J]. 何小菁,王長(zhǎng)青,錢東福,劉虹. 南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020(01)
[2]我國(guó)醫(yī)患溝通主要模式及思考[J]. 譚先健,丁琴,黃禮群,夏婷婷,康婉星,姚國(guó)慶. 華南國(guó)防醫(yī)學(xué)雜志. 2019(12)
[3]醫(yī)患溝通不暢成因分析及其對(duì)醫(yī)學(xué)教育的啟示[J]. 閻毅,王璐奇,司志宇,吳艷盈,馬冬. 醫(yī)學(xué)與哲學(xué). 2019(24)
[4]Salivary mycobiome dysbiosis and its potential impact on bacteriome shifts and host immunity in oral lichen planus[J]. Yan Li,Kun Wang,Bo Zhang,Qichao Tu,Yufei Yao,Bomiao Cui,Biao Ren,Jinzhi He,Xin Shen,Joy D.Van Nostrand,Jizhong Zhou,Wenyuan Shi,Liying Xiao,Changqing Lu,Xuedong Zhou. International Journal of Oral Science. 2019(03)
[5]和諧社會(huì)視角下醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀分析與思考[J]. 洪藝洋,杜雨桐. 中國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生. 2019(13)
[6]醫(yī)患溝通中醫(yī)學(xué)人文作用分析[J]. 陳可吟. 河南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào). 2019(03)
[7]醫(yī)患溝通的重要性以及國(guó)內(nèi)外醫(yī)患溝通教育的差異[J]. 陶嘉雯. 中國(guó)校外教育. 2018(27)
[8]我國(guó)醫(yī)患溝通障礙分析[J]. 郭春麗,嚴(yán)金海,趙一俏. 中國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué). 2018(07)
[9]醫(yī)患溝通的現(xiàn)狀分析[J]. 陳銘. 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息. 2018(13)
[10]口腔白斑患者相關(guān)健康狀況的問(wèn)卷調(diào)查研究[J]. 陳文瓊,徐平,孫凱,潘莉俊. 臨床口腔醫(yī)學(xué)雜志. 2016(12)
碩士論文
[1]和諧醫(yī)患關(guān)系構(gòu)建研究[D]. 張治暉.山東中醫(yī)藥大學(xué) 2018
本文編號(hào):3350525
【文章來(lái)源】:浙江大學(xué)浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:135 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
1黏膜患者溝通時(shí)間記錄圖示
浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文第一部分討論194討論4.1團(tuán)隊(duì)關(guān)于醫(yī)患溝通的患者分型由于種種因素(年齡、個(gè)性、文化背景、自身經(jīng)歷和社會(huì)環(huán)境等),個(gè)體患病后可能會(huì)出現(xiàn)一些適應(yīng)不良(角色行為的缺如/沖突/減退/強(qiáng)化/異常)[67-68]。角色適應(yīng)不良會(huì)引起一系列的負(fù)性心理反應(yīng),如情緒不穩(wěn)易激惹、記憶減退、敏感多疑、緊張恐懼、焦慮抑郁及自我概念變化或混亂等[69]。真正的溝通是去了解對(duì)方的想法。馬克思說(shuō):人是社會(huì)關(guān)系的總和。人生活在社會(huì)中,你想要的一切,幾乎都要在與人溝通中獲齲而有效人際溝通的關(guān)鍵原則是知彼解己[70](Seekfirsttounderstand,thentobeunderstood),首先去尋求了解對(duì)方,然后再爭(zhēng)取讓對(duì)方了解自己,以此達(dá)到雙方的溝通一致性。美國(guó)學(xué)術(shù)界的“思想巨匠”“影響美國(guó)歷史進(jìn)程的25位人物”,被《時(shí)代周刊》評(píng)為“人類潛能的導(dǎo)師”史蒂芬·柯維StephenR.Covey[70]提出,一個(gè)人關(guān)注的范圍為“關(guān)注圈”,其中可控的事圈起來(lái)形成了“影響圈”。積極主動(dòng)者投注于自己能做的事情,逐步擴(kuò)大“影響圈”;反之,消極被動(dòng)的人全神貫注于“關(guān)注圈”,怨天尤人,徒為無(wú)法改變的情況擔(dān)憂,因著力方向錯(cuò)誤使得影響圈縮校圖1.4.1積極/消極者的關(guān)注圈與影響圈示意圖(本圖片[70]引自《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中國(guó)青年出版社,作者美國(guó)學(xué)術(shù)界思想巨匠史蒂芬·柯維)Fig.1.4.1Concerncircleandinfluencecircleofpositive/negativepatients(Thepictureiscitedfrom“The7habitsofHighlyEffectivePeople”byStephenR.Covey,ChinaYouthPress)
浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文第一部分討論20根據(jù)臨床黏膜病患者的門診溝通情況來(lái)看,除了個(gè)人家庭等等背景因素,不同性格、地域、職業(yè)、文化水平等因素的患者,在臨床就診過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的溝通特點(diǎn)也是有所不同的,其中患者對(duì)就診過(guò)程和診療意見(jiàn)的接受與配合度及其配合模式,還受性格特質(zhì)、品性善惡等因素影響。在患者心理學(xué)基礎(chǔ)上,結(jié)合團(tuán)隊(duì)臨床接診經(jīng)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)關(guān)于醫(yī)患溝通的患者初步分型歸納如下。4.1.1根據(jù)性格表現(xiàn)分型由于患者就醫(yī)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的不同性格特征,在醫(yī)患溝通、病情理解、醫(yī)囑執(zhí)行方面也會(huì)呈現(xiàn)出較為不同的情況與預(yù)后。4.1.1.1認(rèn)真積極,理解并努力配合治療這一類型患者的就醫(yī)依從性很高,會(huì)主動(dòng)收集、了解及學(xué)習(xí)相關(guān)疾病知識(shí),且能夠較快地理解消化醫(yī)生所提供的病情講解及醫(yī)囑,并積極主動(dòng)配合醫(yī)生,認(rèn)真、嚴(yán)格遵照醫(yī)囑執(zhí)行,按時(shí)復(fù)診,與醫(yī)生保持密切交流,敘述客觀,描述中肯。醫(yī)生能夠及時(shí)跟進(jìn)患者病情變化,并不斷據(jù)此調(diào)整診療內(nèi)容。此類患者的黏膜病情大多都能快捷治愈,醫(yī)患溝通情況及治療效果均較為理想。舉例來(lái)說(shuō),58歲男性查JC以“口腔黏膜廣泛白紋1年余”為主訴就診,檢查后臨床初步診斷為OLP,按OPMDs病因排序法原則對(duì)其進(jìn)行口腔衛(wèi)生宣教(OralHygieneInstruction,OHI)、囑處治口內(nèi)殘根殘冠、戒煙并給予相應(yīng)藥物治療,雖然由于不太理解疾病而使這位患者也很擔(dān)憂病情,但是患者全程接受指導(dǎo),滿意度非常高,對(duì)醫(yī)生不吝贊美,接受度與配合度良好,治療積極,對(duì)醫(yī)生信任度高,治療進(jìn)展順利,效果好。圖1.4.2認(rèn)真積極型患者反饋Fig.1.4.2Feedbackofthepositivelydiligenttypeofpatients
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]患者公眾教育的意義與途徑[J]. 何小菁,王長(zhǎng)青,錢東福,劉虹. 南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020(01)
[2]我國(guó)醫(yī)患溝通主要模式及思考[J]. 譚先健,丁琴,黃禮群,夏婷婷,康婉星,姚國(guó)慶. 華南國(guó)防醫(yī)學(xué)雜志. 2019(12)
[3]醫(yī)患溝通不暢成因分析及其對(duì)醫(yī)學(xué)教育的啟示[J]. 閻毅,王璐奇,司志宇,吳艷盈,馬冬. 醫(yī)學(xué)與哲學(xué). 2019(24)
[4]Salivary mycobiome dysbiosis and its potential impact on bacteriome shifts and host immunity in oral lichen planus[J]. Yan Li,Kun Wang,Bo Zhang,Qichao Tu,Yufei Yao,Bomiao Cui,Biao Ren,Jinzhi He,Xin Shen,Joy D.Van Nostrand,Jizhong Zhou,Wenyuan Shi,Liying Xiao,Changqing Lu,Xuedong Zhou. International Journal of Oral Science. 2019(03)
[5]和諧社會(huì)視角下醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀分析與思考[J]. 洪藝洋,杜雨桐. 中國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生. 2019(13)
[6]醫(yī)患溝通中醫(yī)學(xué)人文作用分析[J]. 陳可吟. 河南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào). 2019(03)
[7]醫(yī)患溝通的重要性以及國(guó)內(nèi)外醫(yī)患溝通教育的差異[J]. 陶嘉雯. 中國(guó)校外教育. 2018(27)
[8]我國(guó)醫(yī)患溝通障礙分析[J]. 郭春麗,嚴(yán)金海,趙一俏. 中國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué). 2018(07)
[9]醫(yī)患溝通的現(xiàn)狀分析[J]. 陳銘. 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息. 2018(13)
[10]口腔白斑患者相關(guān)健康狀況的問(wèn)卷調(diào)查研究[J]. 陳文瓊,徐平,孫凱,潘莉俊. 臨床口腔醫(yī)學(xué)雜志. 2016(12)
碩士論文
[1]和諧醫(yī)患關(guān)系構(gòu)建研究[D]. 張治暉.山東中醫(yī)藥大學(xué) 2018
本文編號(hào):3350525
本文鏈接:http://www.sikaile.net/yixuelunwen/kouq/3350525.html
最近更新
教材專著