發(fā)布時(shí)間：2023-11-25 01:45

　　本研究采用學(xué)校氛圍問卷、基本心理需要量表、網(wǎng)絡(luò)成癮量表、抑郁量表對(duì)880名大一學(xué)生進(jìn)行施測(cè)。結(jié)果表明學(xué)校氛圍是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮及抑郁狀態(tài)的保護(hù)因素;基本心理需要在學(xué)校氛圍對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮和抑郁狀態(tài)的影響中起部分或完全中介作用。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 研究對(duì)象
    1.2 研究方法
        1.2.1 學(xué)校氛圍問卷:
        1.2.2 基本心理需要量表:
        1.2.3 網(wǎng)絡(luò)成癮量表:
        1.2.4 抑郁量表:
    1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 各變量的描述統(tǒng)計(jì)和相關(guān)分析
    2.2 學(xué)校氛圍與網(wǎng)絡(luò)成癮和抑郁的關(guān)系——基本心理需要的中介作用
3 討論
    3.1 學(xué)校氛圍的直接效應(yīng)
    3.2 基本心理需要的中介效應(yīng)
    3.3 實(shí)踐意義和干預(yù)措施



本文編號(hào)：3867024