團體接納承諾療法對精神分裂癥康復(fù)期患者生活質(zhì)量的干預(yù)研究
發(fā)布時間:2023-10-03 22:12
目的:本研究以精神分裂癥康復(fù)期患者為研究對象,探討團體接納承諾療法對精神分裂癥康復(fù)期患者生活質(zhì)量的干預(yù)效果及可行性。在理論方面,豐富精神分裂癥患者心理治療的理論研究;在臨床實踐方面,為臨床心理工作者在精神分裂癥康復(fù)期患者生活質(zhì)量干預(yù)方面積累實踐經(jīng)驗。方法:隨機選取就診于山西省某精神?漆t(yī)院的精神分裂癥康復(fù)期患者64例,符合入組標準和排除標準,隨機分為干預(yù)組和對照組,每組各32例。對對照組進行常規(guī)的心理健康教育,干預(yù)組患者在對照組的基礎(chǔ)上加上團體接納承諾療法干預(yù)。干預(yù)分4輪進行,每組8人,每周兩次,持續(xù)5周,共10次,每次干預(yù)時間為80分鐘左右。在干預(yù)前后對兩組患者進行PANSS、SQLS、SSRS、SSMI-C、SCSQ、AAQ-Ⅱ和CFQ-F評定,評估兩組患者各項指標的基線水平和干預(yù)效果。結(jié)果:(1)一般資料結(jié)果顯示,干預(yù)組和對照組患者在年齡、性別、工作、婚姻狀況、文化程度、居住地及家庭收入上無顯著差異(p>0.05);干預(yù)前兩組患者在PANSS、SQLS、SSRS、SSMI-C、SCSQ、AAQ-Ⅱ和CFQ-F上得分不存在顯著差異(p>0.05)。(2)干預(yù)后兩組患者在...
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
常用縮寫詞中英文對照表
1 引言
1.1 問題提出與研究意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 精神分裂癥的概述
1.2.2 生活質(zhì)量概述
1.2.3 精神分裂癥患者的生活質(zhì)量國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.4 ACT概述
1.2.5 ACT的心理病理模型與治療模型
1.2.6 ACT的應(yīng)用
1.2.7 ACT對生活質(zhì)量的干預(yù)研究
2 研究方法與設(shè)計
2.1 研究方法
2.2 研究對象
2.3 研究程序
2.4 干預(yù)方案
2.5 研究工具
2.6 數(shù)據(jù)來源與處理
2.7 論文框架
2.8 論文的創(chuàng)新點
3 研究結(jié)果
3.1 一般資料
3.2 干預(yù)組和對照組干預(yù)前各量表得分比較
3.3 干預(yù)組和對照組干預(yù)后各量表得分比較
3.4 干預(yù)組和對照組干預(yù)后各量表前后測得分差值比較
4 討論
4.1 ACT對精神分裂癥患者精神癥狀的影響
4.2 ACT對精神分裂癥患者病恥感的影響
4.3 ACT對精神分裂癥患者社會支持的影響
4.4 ACT對精神分裂癥患者應(yīng)對方式的影響
4.5 ACT對精神分裂癥患者生活質(zhì)量的影響
5 結(jié)論
6 建議
7 研究不足與展望
參考文獻
附錄
致謝
個人簡歷
本文編號:3850746
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【學位級別】:碩士
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1 引言
1.1 問題提出與研究意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 精神分裂癥的概述
1.2.2 生活質(zhì)量概述
1.2.3 精神分裂癥患者的生活質(zhì)量國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.4 ACT概述
1.2.5 ACT的心理病理模型與治療模型
1.2.6 ACT的應(yīng)用
1.2.7 ACT對生活質(zhì)量的干預(yù)研究
2 研究方法與設(shè)計
2.1 研究方法
2.2 研究對象
2.3 研究程序
2.4 干預(yù)方案
2.5 研究工具
2.6 數(shù)據(jù)來源與處理
2.7 論文框架
2.8 論文的創(chuàng)新點
3 研究結(jié)果
3.1 一般資料
3.2 干預(yù)組和對照組干預(yù)前各量表得分比較
3.3 干預(yù)組和對照組干預(yù)后各量表得分比較
3.4 干預(yù)組和對照組干預(yù)后各量表前后測得分差值比較
4 討論
4.1 ACT對精神分裂癥患者精神癥狀的影響
4.2 ACT對精神分裂癥患者病恥感的影響
4.3 ACT對精神分裂癥患者社會支持的影響
4.4 ACT對精神分裂癥患者應(yīng)對方式的影響
4.5 ACT對精神分裂癥患者生活質(zhì)量的影響
5 結(jié)論
6 建議
7 研究不足與展望
參考文獻
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