【摘要】： 目的(1)了解所研究社區(qū)老年人的認(rèn)知功能狀況； (2)檢驗所應(yīng)用的認(rèn)知訓(xùn)練措施對社區(qū)老年人認(rèn)知功能的影響。 方法本研究為干預(yù)實驗性研究。從長沙市某社區(qū)選擇100名老年人,隨機分為對照組和認(rèn)知訓(xùn)練組,每組各50名,實施認(rèn)知干預(yù)共6個月。分別于干預(yù)前后運用簡易精神狀態(tài)量表(MMSE)、日常生活活動能力量表(ADL)及韋氏記憶量表中國修訂版(WMS-C)對研究對象的認(rèn)知功能進行調(diào)查。采用SPSS13.0統(tǒng)計軟件建立數(shù)據(jù)庫,對資料進行統(tǒng)計描述、t檢驗、單因素方差分析、卡方檢驗、非參數(shù)秩和檢驗和重復(fù)測量資料的方差分析等統(tǒng)計方法。α值取0.05,P值均為雙側(cè)概率。 結(jié)果(1)基線結(jié)果顯示,100例老年人MMSE得分均值為24.41±3.30,14%的老年人MMSE得分低于劃界分。記憶的四個維度中圖片回憶得分最高(4.89±3.46),理解記憶、字詞聯(lián)想和背數(shù)得分基本相當(dāng),均較低,分別為3.86±2.27,3.55±3.22,3.57±3.27。 (2)單因素分析中年齡、受教育程度、經(jīng)濟收入、婚姻狀況和ADL分級等為MMSE得分的影響因素；而逐步回歸分析顯示受教育程度、ADL和年齡為MMSE得分的影響因素。 (3)與對照組相比,本研究的認(rèn)知訓(xùn)練可明顯改善老年人認(rèn)知功能狀況(P0.01)。 結(jié)論(1)本研究對象的認(rèn)知功能總體水平在正常范圍內(nèi),但也有14.0%的老年人存在不同程度認(rèn)知功能障礙。 (2)影響老年人認(rèn)知功能的因素有受教育程度、ADL和年齡3個自變量因素。 (3)認(rèn)知訓(xùn)練能顯著改善老年人認(rèn)知功能狀況。
【學(xué)位授予單位】：中南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：R749.1

【參考文獻】

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本文編號：2763694