本文關(guān)鍵詞：兒童青少年抑郁情緒流行病學(xué)特征及相關(guān)因素研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

兒童青少年抑郁情緒流行病學(xué)特征及相關(guān)因素研究

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[中文摘要] 目的：通過成都市五城區(qū)6-16歲兒童青少年的精神衛(wèi)生調(diào)查，探討兒童青少年抑郁的流行病學(xué)特征及可能的相關(guān)危險因素。為兒童青少年抑郁的早期干預(yù)提供理論和實踐依據(jù)。為兒童青少年抑郁癥診斷標(biāo)準(zhǔn)的制定提供參考依據(jù)。 方法：從成都市五城區(qū)所有在校的1-10年級的學(xué)生中，采用按比例分層整群抽樣的方法隨機抽出5194名學(xué)生。采用量表填寫和訪談同時進(jìn)行的一階段研究方法。應(yīng)用了與精神障礙診斷和統(tǒng)計手冊第四版(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders，，DSM-IV)配套的篩查和定式訪談工具，長處和困難問卷(strength and difficulty questionnaire，SDQ)和精神發(fā)育和健康狀況評定量表(The development and well being assessment，DAWBA)，以DSM-IV為診斷標(biāo)準(zhǔn)確定每個學(xué)生的最終診斷。6年級以上的學(xué)生增加青少年生活事件量表。對兒童青少年抑郁的流行病學(xué)特征，生物、心理及社會方面的危險因素進(jìn)行探討。...
[英文摘要] Objective: To determine the epidemiology, risk factors associated with depression among children and adolecents in a large population-based sample of children and adolescents in Chengdu city of China, to provide with theoretical and practical foundation to establishment of diagnostic criteria and earlier prevention of childhood and juvenile depression Method: Using a one-phase design, 4585 children and adolecents in grades 1-10 were assessed using the Development and Weil-Being Assessmen...

  兒童青少年抑郁情緒流行病學(xué)特征及相關(guān)因素研究

中文摘要 5-8 英文摘要 8-11 前言 12-15 研究方法 15-23 結(jié)果 23-37 討論 37-50 結(jié)論 50-51 參考文獻(xiàn) 51-57 綜述 57-82     參考文獻(xiàn) 72-82 附錄 82-83 致謝 83-84

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