發(fā)布時間：2018-08-18 12:25

【摘要】：目的分析烏魯木齊市6~14歲兒童不同亞型注意缺損多動障礙(ADHD)的流行病學特征,為幫助ADHD兒童更好地適應學校和家庭生活提供參考。方法使用Conners父母癥狀問卷(PSQ)從烏魯木齊分層隨機整群抽取的3所小學2 066名兒童中篩選出有ADHD可能的兒童,使用訪談及DSM-IV的診斷標準確定ADHD各亞型,并考察ADHD各亞型的行為問題檢出率及主要行為問題。結果最終確定ADHD兒童97名,檢出率為4.7%�；旌闲虯DHD兒童品行問題、學習問題、心身障礙、沖動—多動、焦慮問題的檢出率較高(65.6%,28.1%,59.4%,25.0%),注意缺損型品行問題及學習問題的檢出率較高(34.0%,58.0%),多動沖動型品行問題及沖動多動問題檢出率較高(33.3%,60.0%)。結論烏魯木齊市6~14歲ADHD兒童行為問題較突出,不同亞型主要行為問題表現(xiàn)不同。
[Abstract]:Objective to analyze the epidemiological characteristics of different subtypes of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) in children aged 6 to 14 in Urumqi, so as to provide reference for children with ADHD to adapt to school and family life better. Methods the children with ADHD were selected from 2 066 children from 3 primary schools in Urumqi by Conners Parental symptom questionnaire (PSQ). The subtypes of ADHD were determined by interview and DSM-IV diagnostic criteria. The detection rate of behavioral problems and the main behavioral problems in each subtype of ADHD were investigated. Results 97 children with ADHD were identified and the detection rate was 4.7%. Mixed ADHD children with behavioural problems, learning problems, psychosomatic disorders, impulsive hyperactivity, The detection rate of anxiety was higher (65.6%), the rate of attention deficit behavior problem and learning problem was higher (34.0%), and the detection rate of hyperactive and impulsive behavior problem and impulsive hyperactivity problem (60.0%) was higher than that of control group (60.0%). Conclusion Behavioral problems of ADHD children aged 6 years old and 14 years old in Urumqi are prominent, and the main behavioral problems in different subtypes are different.
【作者單位】： 新疆師范大學教育科學學院;
【基金】：2013年度新疆研究生科研創(chuàng)新資助項目(XJGRI2013115)
【分類號】：R749.94

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