發(fā)布時間：2018-06-18 20:41

  本文選題：地震 + 慢性創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙��； 參考：《現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)》2014年11期

【摘要】：目的研究汶川大地震所致初中生慢性創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)現(xiàn)狀及與抑郁、焦慮狀況的關(guān)系。方法采用兒童事件影響量表(CRIES)、Beck抑郁問卷(BDI)及狀態(tài)-特質(zhì)焦慮問卷(STAI)對312名PTSD(陽性)初中生的心身狀況進行測查。結(jié)果曾被診斷為PTSD(陽性)的初中生三年后仍26.6%有PTSD癥狀成為慢性PTSD癥候群;慢性PTSD與抑郁、焦慮存在顯著相關(guān)(P0.05);所屬災(zāi)區(qū)不同的慢性PTSD(陽性)初中生在PTSD、焦慮及抑郁得分上差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05);幾乎所有慢性PTSD(陽性)初中生均存在重度抑郁及中度以上的焦慮;結(jié)論災(zāi)區(qū)初中生慢性PTSD與抑郁、焦慮共病癥狀較為嚴(yán)重,可采用多元治療方法幫助其心理重建。
[Abstract]:Objective to study the current situation of PTSDs in junior high school students caused by Wenchuan earthquake and their relationship with depression and anxiety. Methods the psychosomatic status of 312 PTSD (positive) junior middle school students were measured by CRIESX Beck depression questionnaire (BDI) and STAI (state trait anxiety questionnaire). Results after three years, 26.6% of the junior high school students who had been diagnosed with PTSD (positive) still had PTSD symptoms as chronic PTSD syndrome, chronic PTSD and depression, There was a significant correlation between anxiety (P 0.05), chronic PTSD (positive) junior high school students in different disaster areas, anxiety and depression scores were significantly different (P 0.05), almost all the chronic PTSD (positive) junior high school students had severe depression and more than moderate anxiety. Conclusion the symptoms of chronic PTSD and depression and anxiety are more serious among junior high school students in disaster area, and multiple therapy can be used to help their psychological reconstruction.
【作者單位】： 四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院;四川省教師教育研究中心;
【基金】：四川省教育廳社科項目(12SB092)
【分類號】：R749.5

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本文編號：2036803