不良的生活習慣對中職學生健康的影響
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不良的生活習慣對中職學生健康的影響
發(fā)布日期: 2014-03-12 發(fā)布:
2014年4期目錄 本期共收錄文章20篇
摘 要:中職學生大多時間都是在學校生活和學習,在校期間的生活習慣直接影響著學生的身心健康。通過對學生生活習慣的調查和研究,可以發(fā)現(xiàn)其不良的生活習慣并對其進行監(jiān)督,從而達到促進學生健康成長的目的。
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關鍵詞:中職學生;生活習慣;健康成長
根據國外流行病學、社會學和臨床社會調查證明,制約人類健康的主要因素是:生活方式和生活條件(50%~55%)、環(huán)境狀況(20%~25%)、遺傳因素(15%~20%)、醫(yī)療保健結構的工作(10%~15%)。從學生而言,遺傳(基因)和環(huán)境(自然、社會)是健康的決定因素,遺傳決定了個體健康和對疾病的易感性,環(huán)境決定了易感個體疾病的發(fā)生;而生活方式和生活條件則極大地影響著健康狀況,不良的生活方式可以使學生處于非健康狀態(tài),生活和學習質量下降。
有的學生,由于沒有家長和老師的監(jiān)督,或多或少養(yǎng)成了一些不良的生活習慣,出現(xiàn)了亞健康狀態(tài)。而亞健康是一種臨界狀態(tài),處于亞健康狀態(tài)的人,雖然沒有明確的疾病,但卻出現(xiàn)精神活力和適應能力的下降,如果這種狀況不能得到及時糾正,非常容易引起心身疾病。亞健康人群的典型特征為:容易疲勞,頭昏目澀,腰酸背痛,失眠多夢,焦慮煩躁,情緒低落或記憶力減退,反應和適應能力下降等,從而直接影響工作效率和生活質量。
一、飲食方面
。1)不吃早餐或者早餐不規(guī)律。部分學生因為早上想多睡十分鐘而不去吃早餐,還有部分學生因為剛起床覺得不餓等到第二節(jié)下課(上午九點半)才去吃早飯,其中小部分學生即使餓了也等到中午才吃飯。不吃早餐就上課的學生,容易在9點~10點左右產生饑餓感,出現(xiàn)頭昏、乏力、注意力不集中,甚至面色蒼白、出冷汗、昏厥等癥狀,不但學習效果不好,而且直接影響生長發(fā)育。少部分學生饑餓時出現(xiàn)胃疼的癥狀,也可能和長期不吃早飯誘發(fā)十二指腸潰瘍有關。除此之外,很多不吃早餐或早餐不規(guī)律的學生有不同程度的缺鐵性貧血癥狀。
。2)飲食成分不健康。有的學生愛吃肉類,不喜歡吃蔬菜類,再加上學校不允許外出,物價上漲,學生很難且少買水果,維生素攝入較少。較多學生出現(xiàn)維生素缺乏癥,比如口角生瘡、大便干結、皮膚干燥等癥狀。而且有的學生喜歡吃膨化食品、方便面等等,這些帶包裝的食品添加劑過多,營養(yǎng)成分較為單一,而且過度加工造成其營養(yǎng)價值流失。尤其是方便面,長期食用不僅會造成營養(yǎng)不良,還可能造成缺鐵性貧血、核黃素缺乏癥和因缺乏維生素A而造成的各種眼病等等。經常吃膨化食品還會造成胃腸道的功能紊亂,常常到該吃飯的時間感覺不餓,從而影響到飲食規(guī)律。
(3)愛喝碳酸飲料。我校學生打熱水必須要到水房去,不如家里方便,很多學生懶得打水就買飲料喝。其中以碳酸飲料較多,碳酸飲料含有大量的氣體,即二氧化碳,二氧化碳會刺激胃液分泌,胃酸過多容易感覺腹脹,降低食欲,而減少日常飲食攝食。碳酸飲料里糖分較多,熱量較大,卻沒有什么營養(yǎng)價值,長期飲用會造成體重增加和養(yǎng)成嗜甜的飲食習慣,同時對牙齒健康也有不良的影響。
二、缺乏運動
我校學生每天早上六點都要求跑操,可是很多學生有抵觸情緒,這里面和缺乏體育鍛煉意識有很大關系。有的學生早上都躲在宿舍里繼續(xù)睡覺,或者即使起床了也只是在操場上閑逛,沒有認真鍛煉。平常下課時間大部分學生都只是坐在教室里聊天或者看手機,很少到室外活動。我校學生除了缺乏體育鍛煉意識外,還存在著一定的客觀原因,就是校園體育設施的不健全和不完善。隨著教育規(guī)模的擴大和教育投入的不斷增加,學校設施在不斷改善,但是中職院校體育場館設施卻跟不上時代的發(fā)展,在其數(shù)量、規(guī)模、設備等方面滿足不了學生的需要。有的學生有從眾心理,只有別人做了他才會做,很少會有一個學生單獨鍛煉,那么想鍛煉就要找尋同伴,可同伴不一定愿意鍛煉,這樣也就導致鍛煉身體的學生越來越少。也有一小部分主動鍛煉身體的同學缺乏體育運動的知識,從而影響到鍛煉的效果。學生缺乏鍛煉,就會精神不振,免疫力差,容易生病,而且體能較差,容易疲勞,體質肥胖或瘦弱。
三、睡眠不足
我校學生雖然晚自習下課時間是晚上八點半,可是學生回到宿舍之后并不是直接洗漱睡覺,而是做別的事情。經調查,雖然學校宿舍9點30分熄燈,可有的學生還是會躺在床上繼續(xù)聊天、玩手機一直到10點才會睡覺,部分同學直到11點才休息。這樣一來,早上五點多起床、洗漱,六點開始跑早操,晚上11點睡覺的同學睡眠還不足7小時,而正常人的睡眠應該為8小時。睡眠不足會影響大腦思維,導致工作效率下降,很多學生上課時經常會頭昏腦漲、注意力無法集中,甚至課堂上趴在桌子上睡覺,影響聽課效率。長期睡眠不足的學生,他們會覺得學習起來很吃力,老是記不住東西,這是記憶力下降的現(xiàn)象。睡眠和生長素的分泌有密切的關系,即在人熟睡后有一個大的分泌高峰,而生長素的分泌又影響著青少年的生長發(fā)育,如果睡眠時間不足,其生長發(fā)育也會受到影響。
四、吸煙
雖然學校不允許學生吸煙,但還是有部分學生找借口外出買煙,并在學校偷偷抽。其中大部分為男生,女生占小部分。吸煙可引起肺部疾病,因為香煙燃燒時釋放38種有毒化學物質,其中有害成分主要有焦油、一氧化碳、尼古丁、二惡英和刺激性煙霧等。焦油對口腔、喉部、氣管、肺部均有損害。煙草煙霧中的焦油沉積在肺部絨毛上,破壞了絨毛的功能,使痰增加,使支氣管發(fā)生慢性病變,氣管炎、肺氣腫、肺心病肺癌便會產生。吸煙還會使牙齒變黃容易口臭,許多吸煙的學生都出現(xiàn)了口臭、咽炎等癥狀。吸煙還會引起心血管疾病和癌癥。研究發(fā)現(xiàn),吸煙是產生自由基最快最多的方式,每吸一口煙至少會產生10萬個自由基,,從而導致癌癥和許多慢性病。吸煙的學生認為,吸煙可以提神,消除疲勞、觸發(fā)靈感,這都是毫無科學道理的。實驗證明,吸煙嚴重影響人的智力、記憶力,從而降低工作和學習的效率。
總結:有的中職學生自制能力差,以上四種不良的生活習慣在部分學生中普遍存在。除此之外,還有不注重衛(wèi)生、寫字姿勢不正確和晚上躺著玩手機,都使學生健康受到很大的影響。有的學生表現(xiàn)出了亞健康狀態(tài),如精神不振、容易疲勞、便秘、視力減退和記憶力下降等等。因此,要加強對學生的監(jiān)督和健康教育,大力宣傳不良生活習慣的危害,增強學生自身的健康意識,還要繼續(xù)發(fā)揮家長在促進學生文明生活習慣方面的作用,保持和家長的聯(lián)系,杜絕這些不良的生活習慣,從而達到維持和增進學生健康水平的目的。
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