利用護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行《婦產(chǎn)科護(hù)理》教學(xué).doc 全文 文檔投稿網(wǎng)
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利用護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行《婦產(chǎn)科護(hù)理》教學(xué)
【摘要】目的 探討在護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心對(duì)高護(hù)生進(jìn)行《婦產(chǎn)科護(hù)理》實(shí)訓(xùn)教學(xué)的效果。方法 將01級(jí)高護(hù)生設(shè)為對(duì)照組(65名),在舊實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行《婦產(chǎn)科護(hù)理》實(shí)訓(xùn)教學(xué);02級(jí)高護(hù)生設(shè)為實(shí)驗(yàn)組(100名),在新護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行《婦產(chǎn)科護(hù)理》實(shí)訓(xùn)教學(xué),比較兩組教學(xué)效果。結(jié)果 在利于實(shí)踐能力培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、利于理論與實(shí)踐相結(jié)合、提高記憶和學(xué)習(xí)效果等5方面實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組比較,χ2 10.58、6.28、15.86、6.34、6.92,P 0.01或P 0.05,差異有顯著性意義;實(shí)驗(yàn)組骨盆外測(cè)量、產(chǎn)前檢查、接生、婦科檢查、外陰擦洗和陰道灌洗及上藥等護(hù)理操作技能考核成績(jī)與對(duì)照組比較,t 3.32、5.52、6.43、5.26、2.58、2.89,P 0.01或P 0.05,差異有顯著性意義。結(jié)論 在護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行《婦產(chǎn)科護(hù)理》實(shí)訓(xùn)教學(xué),,可提高高護(hù)生《婦產(chǎn)科護(hù)理》教學(xué)質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】 高護(hù)生;護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心;婦產(chǎn)科護(hù)理;護(hù)理教育
護(hù)理教育必須通過(guò)嚴(yán)格的臨床訓(xùn)練并保證足夠的臨床實(shí)踐機(jī)會(huì)才能培養(yǎng)出合格的護(hù)士,但現(xiàn)實(shí)的狀況是護(hù)生在臨床實(shí)習(xí)時(shí),由于患者不配合、帶教教師不放手,使操作機(jī)會(huì)大為減少。這樣勢(shì)必影響護(hù)理人才的培養(yǎng)質(zhì)量,影響臨床護(hù)理水平。鑒此,2003年9月,我院投資了2 500萬(wàn)元人民幣對(duì)實(shí)驗(yàn)樓進(jìn)行改造,建設(shè)出全國(guó)一流的護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心,為護(hù)生臨床實(shí)踐能力的培養(yǎng)創(chuàng)造了一個(gè)模擬實(shí)訓(xùn)的平臺(tái),自然也成為《婦產(chǎn)科護(hù)理》教學(xué)進(jìn)行模擬訓(xùn)練的重要場(chǎng)地。現(xiàn)將護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心《婦產(chǎn)科護(hù)理》教學(xué)結(jié)果報(bào)告如下。
1 對(duì)象與方法
1.1 對(duì)象165名護(hù)生均為女性,年齡最大21歲、最小19歲,平均(19.40±0.63)歲。均為通過(guò)全國(guó)普通高考錄取的高中畢業(yè)生;01級(jí)護(hù)生為對(duì)照組(65名),02級(jí)護(hù)生
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本文編號(hào):208747
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