2014-2019年湘西自治州重癥手足口病的臨床特點及病原體分析
發(fā)布時間:2024-02-03 21:53
目的:揭示湘西自治州人民醫(yī)院重癥手足口病(Severe hand,foot and mouth disease,SHFMD)的臨床特征與病原體,為臨床診療提供參考依據(jù)。方法:回顧性分析2014年1月至2019年12月湘西自治州人民醫(yī)院的1506例重癥手足病患者的臨床資料,揭示重癥手足口病患者的臨床特征和病原體;并采用SPSS 20.0軟件包,對相關(guān)因素進行l(wèi)ogistic回歸分析。結(jié)果:在1506例患者中,病原體檢測率為94.56%(陽性1424例,陰性82例);男性占60.63%(913例),女性占39.37%(593例);3歲以下占92.96%(1400例)。各月份發(fā)病率如下,1月份占1.93%,2月份占1.66%,3月份占2.59%,4月份占16.53%,5月份占23.71%,6月份占16.93%,7月份占13.94%,8月份占3.78%,9月份占4.25%,10月份占6.05%,11月份占4.78%,12月份占3.85%,發(fā)病率超過10%的月份是4-7月?商崾静∏閻夯7個指標包括,呼吸、心率、肢體抖動、體溫、血糖、乳酸和腦鈉肽;其中,呼吸與心率增快、肢體抖動、體溫為臨床參考...
【文章頁數(shù)】:42 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
符號說明
摘要
ABSTRACT
前言
1.資料與方法
1.1 研究對象與來源
1.1.1 納入標準
1.1.2 排除標準
1.2 資料收集
1.2.1 基本資料收集
1.2.2 病原體的采集、存放及檢測
2.結(jié)果
2.1 重癥手足口病的特點及病原學相關(guān)檢查
2.1.1 兒童重癥手足口病總體情況
2.1.2 不同年齡段、性別重癥手足口病的發(fā)病情況
2.1.3 重癥手足口病月份分布特點
2.1.4 2014年-2019年重癥手足口病病原學特征
2.1.5 重癥手足口病轉(zhuǎn)化為危重癥手足口病的危險因素
3.討論
3.1 重癥手足口病的未來展望
3.2 湘西自治州重癥手足口病感染特征
3.2.1 重癥手足口病的發(fā)病率分析
3.2.2 重癥手足口病病例的性別、年齡分布特點分析
3.2.3 重癥手足口病的發(fā)病季節(jié)特點分析
3.2.4 重癥手足口病病原學特點及變遷的分析
3.2.5 重癥手足口病轉(zhuǎn)化為危重癥手足口病的相關(guān)因素分析
3.3 目前重癥手足口病的治療手段
3.3.1 抗病毒藥物的研究進展
3.3.2 甘露醇減輕腦水腫
3.3.3 無創(chuàng)正壓輔助通氣
3.3.4 咪達唑侖與芬太尼的聯(lián)合鎮(zhèn)靜
3.3.5 糖皮質(zhì)激素的使用
3.3.6 丙種球蛋白的使用
3.3.7 血管活性物質(zhì)的使用
4.結(jié)論
參考文獻
作者在學期間取得的學術(shù)成果
致謝
本文編號:3894747
【文章頁數(shù)】:42 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
符號說明
摘要
ABSTRACT
前言
1.資料與方法
1.1 研究對象與來源
1.1.1 納入標準
1.1.2 排除標準
1.2 資料收集
1.2.1 基本資料收集
1.2.2 病原體的采集、存放及檢測
2.結(jié)果
2.1 重癥手足口病的特點及病原學相關(guān)檢查
2.1.1 兒童重癥手足口病總體情況
2.1.2 不同年齡段、性別重癥手足口病的發(fā)病情況
2.1.3 重癥手足口病月份分布特點
2.1.4 2014年-2019年重癥手足口病病原學特征
2.1.5 重癥手足口病轉(zhuǎn)化為危重癥手足口病的危險因素
3.討論
3.1 重癥手足口病的未來展望
3.2 湘西自治州重癥手足口病感染特征
3.2.1 重癥手足口病的發(fā)病率分析
3.2.2 重癥手足口病病例的性別、年齡分布特點分析
3.2.3 重癥手足口病的發(fā)病季節(jié)特點分析
3.2.4 重癥手足口病病原學特點及變遷的分析
3.2.5 重癥手足口病轉(zhuǎn)化為危重癥手足口病的相關(guān)因素分析
3.3 目前重癥手足口病的治療手段
3.3.1 抗病毒藥物的研究進展
3.3.2 甘露醇減輕腦水腫
3.3.3 無創(chuàng)正壓輔助通氣
3.3.4 咪達唑侖與芬太尼的聯(lián)合鎮(zhèn)靜
3.3.5 糖皮質(zhì)激素的使用
3.3.6 丙種球蛋白的使用
3.3.7 血管活性物質(zhì)的使用
4.結(jié)論
參考文獻
作者在學期間取得的學術(shù)成果
致謝
本文編號:3894747
本文鏈接:http://www.sikaile.net/yixuelunwen/eklw/3894747.html
最近更新
教材專著