兒童注意力缺陷多動障礙與呼吸功能的研究
發(fā)布時間:2023-03-18 23:41
目的:從注意力缺陷多動障礙(Attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)兒童的家庭環(huán)境、兒童的肺活量及細胞因子方面,探討ADHD兒童發(fā)病的有關因素,為ADHD開展有效的防治措施提供科學的依據(jù)。 方法:采取自愿的原則,選取在本院兒童保健科就診的6~10歲兒童,符合美國精神障礙診斷與統(tǒng)計手冊第4版(DSM-Ⅳ)有關ADHD的診斷標準,研究組共40名,同時按1:1比例選取性別及年齡匹配的健康兒童為正常對照組進行成組病例對照研究。 采用瑞文標準智力測驗評估受試兒童的智商;整合視聽連續(xù)執(zhí)行測試(IntegraredVisual and Auditory Continous Performance test,IVA-CPT)評估受試兒童的運動技能,并作為ADHD組兒童干預前后的評定標準。采用自制的兒童家庭情況-生活習慣問卷,了解受試兒童家庭的生活環(huán)境(6項)、生活習慣(14項)的有關情況;采用生物反饋儀測定受試兒童的呼吸頻率、呼吸幅度,應用峰速儀測定受試兒童肺活量;采用酶聯(lián)免疫ELISA法測定受試兒童血清中低氧誘導因子-1α(hypoxia-indu...
【文章頁數(shù)】:56 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
引言
第一部分 注意力缺陷多動障礙與兒童的生活-行為習慣
資料與方法
結(jié)果
討論
第二部分 注意力缺陷多動障礙兒童與肺活量的關系
資料與方法
結(jié)果
討論
第三部分 注意力缺陷多動障礙與腦損傷蛋白關系
材料與方法
結(jié)果
討論
結(jié)論
參考文獻
綜述
中英文縮寫詞表
碩士期間已發(fā)表的論文
致謝
本文編號:3764096
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【學位級別】:碩士
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引言
第一部分 注意力缺陷多動障礙與兒童的生活-行為習慣
資料與方法
結(jié)果
討論
第二部分 注意力缺陷多動障礙兒童與肺活量的關系
資料與方法
結(jié)果
討論
第三部分 注意力缺陷多動障礙與腦損傷蛋白關系
材料與方法
結(jié)果
討論
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