發(fā)布時(shí)間：2018-04-05 03:40

  本文選題：兒科　切入點(diǎn)：護(hù)理人員　出處：《中國(guó)初級(jí)衛(wèi)生保健》2013年06期

【摘要】：目的探討兒科護(hù)理人員面臨的心理壓力及其應(yīng)對(duì)方式,為減輕兒科護(hù)理人員心理壓力提供可靠依據(jù)。方法采用癥狀自評(píng)量表(SCL—90)進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題采取相應(yīng)措施及對(duì)策。結(jié)果兒科護(hù)理人員的工作性質(zhì)與強(qiáng)度可直接影響護(hù)理人員的心理健康,她們的心理壓力較大,心理健康狀況較一般人群差。干預(yù)后各因子分與干預(yù)前比較,均有顯著差異;排名前8位的癥狀發(fā)生率在干預(yù)后均明顯下降。結(jié)論針對(duì)兒科護(hù)理人員存在的心理壓力,通過實(shí)施營(yíng)造一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境,提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平等綜合干預(yù)措施,可明顯提高兒科護(hù)理人員的心理健康水平。
[Abstract]:Objective to explore the psychological stress and coping style of pediatric nurses, and to provide reliable basis for relieving psychological stress of paediatric nurses.Methods symptom Checklist 90 (SCL-90) was used to investigate the problems.Results the working quality and intensity of pediatric nursing staff can directly affect the mental health of nursing staff. Their psychological stress is greater and their mental health status is worse than that of the general population.After intervention, there were significant differences between the factor scores and the pre-intervention scores, and the incidence of symptoms in the top 8 was significantly decreased after the intervention.Conclusion in view of the psychological pressure of paediatric nurses, the psychological health level of paediatric nurses can be obviously improved by implementing comprehensive intervention measures such as creating a good working and living environment and improving the level of professional skills.
【作者單位】： 汕頭市婦幼保健院;
【分類號(hào)】：R47

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1713060