自閉癥譜系障礙的理論闡釋、神經(jīng)機制及干預(yù)進展
本文選題:自閉癥譜系障礙 切入點:理論 出處:《濟南大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》2017年05期
【摘要】:針對自閉癥譜系障礙的發(fā)病機制認識的欠缺,對自閉癥譜系障礙的病因、神經(jīng)機制和康復(fù)等進行綜述,包括很多用于解釋自閉癥譜系障礙病癥并揭示其病因包括遺傳、環(huán)境、神經(jīng)遞質(zhì)和神經(jīng)通道等因素的理論模型,以及自閉癥譜系障礙的癥狀與小腦、額葉、顳葉等腦區(qū)的發(fā)育和功能不全有關(guān)等研究成果,指出自閉癥譜系障礙作為一種復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)疾病,未來的研究重點應(yīng)是其神經(jīng)機制以及干預(yù)和康復(fù)。
[Abstract]:In view of the lack of understanding of the pathogenesis of autism spectrum disorders, the etiology, neural mechanism and rehabilitation of autism spectrum disorders are reviewed, including many used to explain autism spectrum disorders and reveal their causes, including heredity, environment, etc.Theoretical models of factors such as neurotransmitters and nerve channels, as well as the symptoms of autism spectrum disorders related to the development and dysfunction of cerebellum, frontal lobe, temporal lobe, etc.,It is pointed out that autism spectrum disorders as a complex nervous system disease, the future research should focus on its neural mechanism, intervention and rehabilitation.
【作者單位】: 濟南大學(xué)教育與心理科學(xué)學(xué)院;山東師范大學(xué)心理學(xué)院;
【基金】:國家自然科學(xué)基金項目(31200765) 山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題重點項目(2011GZ025) 濟南大學(xué)博士基金項目(XBS1424);濟南大學(xué)科研基金項目(14YB31,XKY1319)
【分類號】:R749.94
【相似文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 荊偉;方俊明;;自閉癥譜系障礙兒童詞語習(xí)得研究述評[J];中國特殊教育;2011年10期
2 周念麗;方俊明;;家長問卷區(qū)分自閉癥譜系障礙兒童功能的探索[J];中國特殊教育;2011年11期
3 楊玲;張永盛;呂超;;自閉癥譜系障礙患者選擇性注意研究述評[J];中國特殊教育;2012年05期
4 周念麗;方俊明;;利用繪畫區(qū)分自閉癥譜系障礙兒童功能的探索[J];心理與行為研究;2012年04期
5 荊偉;方俊明;趙微;;自閉癥譜系障礙兒童在多重線索下習(xí)得詞語的眼動研究[J];心理學(xué)報;2014年03期
6 葉家濤;陳順森;王文強;;自閉癥譜系障礙者的感覺特點及診斷價值分析[J];牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2014年01期
7 張永盛;楊廣學(xué);;自閉癥譜系障礙患者異常感覺反應(yīng)研究綜述[J];中國特殊教育;2014年07期
8 曹漱芹;方俊明;;自閉癥譜系障礙語義加工特點與認知神經(jīng)機制的研究綜述[J];中國特殊教育;2008年09期
9 周念麗;方俊明;;自閉癥譜系障礙兒童綜合評估模式之建構(gòu)與檢驗[J];中國特殊教育;2009年03期
10 李偉亞;方俊明;;自閉癥譜系障礙學(xué)生漢語簡單句理解的實驗研究[J];中國特殊教育;2009年05期
相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條
1 陳蓮俊;自閉癥譜系障礙兒童對眼睛注視線索的注意實驗研究[D];華東師范大學(xué);2012年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條
1 葉家濤;自閉癥譜系障礙兒童社會性注意特點[D];閩南師范大學(xué);2015年
2 楊楠;自閉癥譜系障礙顏色偏好與色差辨別能力的關(guān)系研究[D];貴州師范大學(xué);2015年
3 肖福芳;沙盤游戲?qū)ψ蚤]癥譜系障礙兒童的心理輔導(dǎo)應(yīng)用[D];復(fù)旦大學(xué);2010年
4 林海英;自閉癥譜系障礙兒童母親社會支持網(wǎng)絡(luò)及其功能研究[D];華東師范大學(xué);2012年
5 李歷彩;學(xué)校背景下自閉癥譜系障礙兒童的綜合干預(yù)研究[D];華東師范大學(xué);2010年
,本文編號:1710463
本文鏈接:http://www.sikaile.net/yixuelunwen/eklw/1710463.html