為了解高職高專院校艾滋病預防及性健康教育現(xiàn)狀,分析其中原因,以期提出科學、合理的建議,給高職高專學校開展更為切實可行的艾滋病預防及性健康教育工作提供參考。對云南省6所高職高專在校大學生進行了隨機問卷調(diào)查,選取30名大一學生志愿者進行面對面訪談。結(jié)果表明,大學生對預防艾滋病及性健康知識有一定的了解,對其重要性認識到位,但還有相當一部分同學缺少相關(guān)知識,缺乏獲取知識的有效途徑,針對高職高專學生開展有效、實用的艾滋病預防及性健康教育非常必要。

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、研究對象、內(nèi)容與方法
    （一）研究對象
    （二）研究內(nèi)容
        1. 調(diào)查問卷。
        2. 訪談提綱。
    （三）研究方法
        1. 文獻研究法。
        2. 調(diào)查法。
        3. 個案訪談法。
    （四）統(tǒng)計學方法
二、結(jié)果
    （一）學生對艾滋病的認知情況
        1. 對艾滋病的認知
        2. 艾滋病預防知識存在誤區(qū)
        3. 學生對艾滋病病人或感染者的態(tài)度
    （二）高職高專院校艾滋病預防及性健康教育現(xiàn)狀
        1. 艾滋病預防教育
        2. 性健康教育
    （三）性行為態(tài)度及高危性行為情況
三、討論
    （一）成因分析
        1. 宣傳不到位
        2. 學生缺乏艾滋病預防及性健康的正確知識
        3. 存在學生對知識獲取的需求與缺乏正規(guī)獲取途徑的矛盾
        4. 學校、家庭性健康教育的缺失
    （二）策略和建議
        1. 多部門合作，加強高職高專院校對艾滋病預防及性健康教育工作的投入
        2. 學校要建立一套系統(tǒng)、全面的性健康教育體系



本文編號：3822486