目的：調(diào)查了解重慶市中小學(xué)校傳染病流行現(xiàn)況,學(xué)生對(duì)傳染病的認(rèn)知及學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施配置情況,分析學(xué)生健康相關(guān)行為的影響因素。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問題,開展學(xué)生-學(xué)校-家庭共同參與的綜合性干預(yù),并評(píng)價(jià)其干預(yù)效果,為加強(qiáng)學(xué)校和相關(guān)部門制定干預(yù)計(jì)劃及開展落實(shí)學(xué)校傳染病防治工作提供參考依據(jù)。對(duì)學(xué)校傳染病流行進(jìn)行監(jiān)測(cè),做到預(yù)防當(dāng)先,早發(fā)現(xiàn)早控制。方法：采用隊(duì)列研究和橫斷面研究相結(jié)合以及自身前后對(duì)照和外對(duì)照相結(jié)合的方法,以定量研究方法比較干預(yù)前后干預(yù)組、對(duì)照組的差別。按照多階段分層整群抽樣的方法,抽取重慶市九龍坡區(qū)和南岸區(qū)共12所學(xué)校,分為干預(yù)組6所學(xué)校和對(duì)照組6所學(xué)校,調(diào)查對(duì)象包括學(xué)生、家長(zhǎng)及學(xué)校教師、校醫(yī)和領(lǐng)導(dǎo)等。首先對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行基線定量調(diào)查,了解其對(duì)傳染病的認(rèn)知及干預(yù)需求；隨后對(duì)干預(yù)組進(jìn)行為期6個(gè)月的學(xué)生、學(xué)校、家庭共同參與的綜合干預(yù),對(duì)照組不采取任何干預(yù)措施；干預(yù)后對(duì)干預(yù)組、對(duì)照組進(jìn)行終期調(diào)查；干預(yù)前后數(shù)據(jù)采用EpiData3.0建立數(shù)據(jù)庫(kù),錄入并核查,通過SPSS17.0和SAS9.2軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,比較干預(yù)組、對(duì)照組干預(yù)前后傳染病發(fā)病率及傳染病知識(shí)知曉率、態(tài)度正向轉(zhuǎn)變率、健康行為形成得分、學(xué)校... 

【文章來源】：重慶醫(yī)科大學(xué)重慶市

【文章頁(yè)數(shù)】：64 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
英漢縮略語名詞對(duì)照
中文摘要
英文摘要
前言
1 對(duì)象與方法
2. 研究結(jié)果
3 討論
4 小結(jié)
全文總結(jié)
參考文獻(xiàn)
文獻(xiàn)綜述
    參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間的研究成果及發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[2]安陽市學(xué)校傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防控制研究[D]. 韓俊鋒.中國(guó)疾病預(yù)防控制中心 2010
[3]青浦區(qū)小學(xué)生肥胖預(yù)防干預(yù)的學(xué)�！彝ァ鐓^(qū)聯(lián)動(dòng)模式研究[D]. 徐瑞芳.復(fù)旦大學(xué) 2009
[4]傳染病發(fā)生和流行的主要影響因素趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究[D]. 馮佳園.中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué) 2009



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