本文關鍵詞：虎杖改善阿爾茨海默病小鼠模型的學習記憶能力及作用機制研究

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【摘要】：目的:觀察虎杖醇提物、水提物對阿爾茨海默病小鼠模型學習記憶能力的影響,并初步探討其作用機制。方法:采用側腦室注射β~淀粉樣蛋白片段1-42(Aβ1~42)建立AD小鼠模型,通過Morris水迷宮實驗檢測小鼠學習記憶能力,使用試劑盒檢測小鼠腦組織總抗氧化能力、乙酰膽堿酯酶活性、丙二醛和一氧化氮含量。結果:虎杖醇提物、水提物均不同程度地改善模型小鼠的學習記憶能力,提高總抗氧化能力,以醇提物效果更好,醇提物還能抑制乙酰膽堿酯酶活性,降低丙二醛和一氧化氮含量。結論:虎杖能改善Aβ致AD小鼠模型的學習記憶能力,其作用機制可能與抗氧化、減少炎癥介質(zhì)的產(chǎn)生和調(diào)節(jié)膽堿能系統(tǒng)等多方面綜合作用有關。
【作者單位】： 瀘州醫(yī)學院藥學院;瀘州醫(yī)學院附屬中醫(yī)院;
【關鍵詞】： 阿爾茨海默病/治療 學習障礙 @虎杖 動物 實驗 小鼠
【基金】：四川省教育廳項目(No 2011-103)
【分類號】：R285.5;R-332
【正文快照】： 虎杖來源于蓼科植物虎杖(Polygonum Cuspida-tum Sieb.et Zucc.)的干燥莖和根,現(xiàn)代研究表明虎杖含有蒽醌類、黃酮類、酚類等活性成分,具有抑制血小板聚集、擴張血管、抗動脈粥樣硬化、抗氧化、降血脂、抗炎等多種藥理作用[1]。目前對虎杖防治阿爾茨海默病的研究主要集中于其所

【參考文獻】

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1 羅莉;黃憶明;;白藜蘆醇對老年性癡呆小鼠認知功能的影響[J];中南大學學報(醫(yī)學版);2006年04期

2 劉港;胡增\，

本文編號：598653