本文關(guān)鍵詞：《追風箏的人》主人公阿米爾的人格成長——從弗洛伊德的精神分析角度解讀阿米爾的三重人格，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：小說《追風箏的人》描寫的是主人公阿米爾為了年少時犯下的錯誤,尋找自我救贖的歷程。弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論的基本觀點是,人格由本我,自我和超我三個部分組成。人格結(jié)構(gòu)理論被廣泛地應(yīng)用于文學作品中人物性格的分析,從而更好的掌握人物性格的成長和蛻變。本文試圖運用弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論,探尋主人公阿米爾年少時自我迷失的原因,以及他在成長過程中如何形成強大的自我,完成自我救贖的動力所在。
【作者單位】： 福州大學海洋學院;
【關(guān)鍵詞】： 追風箏的人 三重人格 阿米爾
【分類號】：I712.074
【正文快照】： 一、引言美籍阿富汗作家卡勒德·胡塞尼,1965年出生于阿富汗喀布爾市的一個富裕的家庭,后來為了躲避戰(zhàn)亂,隨父親逃往美國。他的第一部小說《追風箏的人》就是以他自己的部分生活經(jīng)歷為藍本寫成的,講述了主人公阿米爾為了年少時犯下的錯誤,尋找自我救贖的過程。小說2003年在美

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本文編號：431928