發(fā)布時(shí)間：2020-06-18 09:18

【摘要】： 愛(ài)德華·摩根·福斯特是20世紀(jì)一位著名的評(píng)論家、小說(shuō)家、散文家,在英國(guó)文學(xué)界享有舉足輕重的地位。他一生總共寫了六部長(zhǎng)篇小說(shuō)。由于他是一位人文主義者,所以探究人與人之間的關(guān)系,尋求人與人之間的友好“聯(lián)結(jié)”成了他小說(shuō)中的最重要的主題�！队《戎小吩谒倪@幾部小說(shuō)被公認(rèn)為是最出色、最精彩的一部。福斯特在這部小說(shuō)里以印度為背景,探尋了在東、西方不同的文化背景下,印度人和英國(guó)人之間的關(guān)系,并表達(dá)了他對(duì)在東、西雙方之間能建立聯(lián)結(jié)的強(qiáng)烈渴望。 福斯特不僅在小說(shuō)創(chuàng)作方面表現(xiàn)出他非凡的才能,其在小說(shuō)理論方面的貢獻(xiàn)也是卓越的。特別值得一提的是,他的《小說(shuō)面面觀》中的一系列評(píng)論與批評(píng)就為讀者理解小說(shuō)提供了許多的視角。其中,關(guān)于節(jié)奏是最為主要的一個(gè)批評(píng)概念。 與以往關(guān)于節(jié)奏的觀點(diǎn)不同,福斯特認(rèn)為,節(jié)奏可以分為兩種。一種是較為簡(jiǎn)單的節(jié)奏,表現(xiàn)為重復(fù)加變異。主要表現(xiàn)小說(shuō)中主旨的重復(fù)或是變異。讀者可以在小說(shuō)中找到對(duì)應(yīng)物。另一種是較為復(fù)雜的節(jié)奏。讀者不太容易在小說(shuō)中找到相似物。但不管怎樣,福斯特對(duì)節(jié)奏提出的新闡釋卻為分析這部小說(shuō)提供了一個(gè)新的視角。正如他所說(shuō),節(jié)奏不僅給予小說(shuō)一種視覺(jué)的美感,而且使小說(shuō)結(jié)構(gòu)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),甚至對(duì)揭示小說(shuō)主題也有很大的幫助。 小說(shuō)中有很多方面無(wú)疑與福斯特的節(jié)奏概念相一致,特別是與福斯特闡釋的第一種較簡(jiǎn)單的節(jié)奏有不少切合點(diǎn)。此外,本論文也簡(jiǎn)單地從小說(shuō)的結(jié)構(gòu)方面探討了一下他的第二種節(jié)奏。本論文通過(guò)對(duì)他的兩種節(jié)奏的分析,進(jìn)而深化對(duì)小說(shuō)主題的理解。 本論文由六個(gè)部分組成:前言部分簡(jiǎn)述福斯特及其小說(shuō)的地位、中外研究現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題、本篇論文的研究視角、理論基礎(chǔ)及研究結(jié)構(gòu)。第一章通過(guò)追蹤小說(shuō)中反復(fù)出現(xiàn)的兩個(gè)關(guān)鍵詞----混沌和神秘來(lái)表現(xiàn)節(jié)奏如何實(shí)現(xiàn)以及人們?cè)诿鎸?duì)困境如何尋找一條可行的道路去實(shí)現(xiàn)聯(lián)結(jié)。第二章闡釋了節(jié)奏是如何通過(guò)諸如黃蜂、蛇等意象以及水和火,回聲等象征的重復(fù)來(lái)得以實(shí)現(xiàn)。這樣,小說(shuō)不僅體現(xiàn)出視覺(jué)上的美感,而且也揭示了小說(shuō)的主題意義。第三章分析了節(jié)奏是如何通過(guò)小說(shuō)中情節(jié)的重復(fù)來(lái)表現(xiàn)的,例如口頭語(yǔ)的重復(fù),以及事件上的相似,從而使小說(shuō)結(jié)構(gòu)更為緊湊。第四章從兩個(gè)方面:一是小說(shuō)三章前言的相似,二是小說(shuō)中三部分之間的密切關(guān)系,探討了福斯特關(guān)于節(jié)奏的另一種形式——較難的節(jié)奏。從而在結(jié)論部分,本篇論文的作者在對(duì)以上分析進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上指出其意義與啟示。 福斯特對(duì)節(jié)奏運(yùn)用,不僅使小說(shuō)具有一種生命力和視覺(jué)上的美感,而且深化了小說(shuō)的主題。從這一角度對(duì)《印度之行》所展開(kāi)的研究必定會(huì)對(duì)福斯特及小說(shuō)提供更為深刻的理解和詮釋。
【學(xué)位授予單位】：中南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：I561.074

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 康莉;基于文學(xué)人類學(xué)理論闡述《印度之行》的跨文化主題及啟示[D];大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;2012年

本文編號(hào)：2719032